令人欣喜的是第二天一大早，b生给了我一封信，我摘录信中的一段原话： 江老师，教余札记，今晚，我带着十分难过的心情给您写信，今天a当着全班指责了我，批评了我的不良行为。我找了一个合适的机会，--闲活育人技巧，把这封信给a看，也把这封信宣读给全班听。不难看出，在大力实施素质教育的今天，这位班主任的所作所为，实是无视教育的规律，已不能适应时代的最基本的要求。有一天中午，c生上交军训费找回的50元钱在短短的30分钟内不翼而飞。课上，这一现象得到爆光……生回到家，茶不思，饭不想，情绪极度低落。问及原因，方知b在一次作文中真实地写出了a乘坐无人售票车未主动投币的事实。一个小小的成功，竟成了b学习的强劲动...
