当今的小学生生在新社会，班主任工作总结_认识--情感--行为，长在改革中，朝气逢勃，开拓进取，他们经历的是一帆风顺，幸福的生活不易让他们产生深层次的思考。，学生在前面的活动中有一定的感悟，但如何让他们迫切地感受责任感的重要，不容半点忽视，从而产生强烈的内驱力，在大小巨细的事情中表现出强烈的责任感呢？要培养学生具有高度的责任感，非常重要的就是要解决其内化在问题，以诱发情感作为媒介，如认识和行为架设一座桥梁。书是人类进步的阶梯，书是启迪学生"责任感"的良师益友。指导行为--形成责任感的关键问题。社会调查，明确责任感之重要。儿童有了正确的道德认识并不意味着会立即接受它，且自然而然地付诸行动，还存在...
