2.严格做到学生身边有老师。教师的成长等于经验加反思。，回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。学前班班主任工作总结，但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了！正如一位名人所言：用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。总之，好的开始是成功的一半。首先在学习、生活中渗透安全教育。在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个班管理一群孩子就更难，有些家长曾经对我说：“三十多个学生管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会叫哑了。“爱心”不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对全班三十多个不同个性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培养孩子积极上进、讲...
