再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。小学数学教师最大的失败和悲哀,,莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。数学知识来源于生活,又服务于生活。数学格言,纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。浮躁的人容易问:我到底该怎么学;别问,学就对了。——维尔斯特拉斯在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上,让学生亲身经历体验、探索,...