导致了教学中的盲目性。由于对学生的了解不够，，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。初中数学教师教学工作总结，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。1 、教材挖掘不深入。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果 .本年度外出听课 12 节，在校内听课 32 节。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件...
