用义务清扫的具体行动，创造文明的环境。队会内容来源于学生实际，真实具体，有教育实效性。创文明校风，自荐，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个机会，班主任工作总结_抓礼仪教育，让学生明白只要自己努力，也能当上文明小卫士。我们一贯引导学生学习规范，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。除红领巾监督岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发现问题取消本周卫生流动红旗。从常规训练入手，使文明具体化。要让学生具有良好的文明行为，就必须首先学习小学生日常行为规范，只有让规范深入人心，才可能实施规范。全校性集合排队，进场秩序的训练。这次队会比赛，全校不仅每个班参加...
