调动三个方面的力量，即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理，以提高班级管理工作的成效。二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，，都有展现自己才能的机会。坚持一个标准，即是说在处理班级事务时，班主任工作总结_浅谈班级管理的一点体会，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。在班级管理过程中，我们还经常结合时事政治，强化思想教育和班级管理工作，坚持下面教育和引导。发挥四套班子的作用，即指少先队中队委、小队委、科代表、小组长的作用。学生除了寒暑假，平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接。通常好学生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执...
