通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。小学二年级班主任工作总结，培养良好的班集体利用午会课学习《小学生日常行为规范》，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，，根据学生的表现在学生中树立榜样。我带领学生积极参加学校的各项活动。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作...
