特别要求学生平等对等任何一科教任教师，不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题，更是一个人修养与品德的问题。，这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。这学期的主要收获是:能让大多数学生快乐的度过在学校的每一天，能精神焕发，小学班主任工作经验材料，面带笑容地出现在课堂上，做到了尽量少的在课堂上当着全班同学的面发脾气，规范了学生的部分行为习惯，激发了大部分学生的学习热情，采取了多鼓励少批评的教育方法等.我们常常抱怨学生不听话，屡教不改，有时会非常苦恼.其实只要我们把心态摆正就行了，记得一本书上说过，学生好比一个铁盒子，不是要你去一拳砸扁它，而是要你去细细地找到那把对号的钥匙，去开启...
