直接影响教育资源的汇聚共享、三通两平台是什么建设与应用的衔接。“优质资源班班通”的根本目的是推进信息技术在教学和教研活动中的普遍应用。通过统一开发的应用系统形成
“三通两平台”中的三通包括“宽带网络校校通、优质资源班班通和网络学习空间人人通”，两平台包括“教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台”。
“三通两平台”的目的为：
“宽带网络校校通”的目的是基本解决各级各类学校的宽带接入条件，基本完成各级各类学校网络条件下的基本教学环境建设。
“优质资源班班通”的根本目的是推进信息技术在教学和教研活动中的普遍应用。
“网络学习空间人人通”是以提高教师素质、提高教学质量为目的，以教师、学生、家长为服务对象的一个网络化的社交平台，为教师在网络上开展教学和教研活动的网络互动提供支撑。
“教育资源公共服务平台”作为最重要的载体，直接影响教育资源的汇聚共享、建设与应用的衔接。
“教育管理公共服务平台”建设的首期目标为教育管理公共服务提供准确的数据。通过统一开发的应用系统形成动态、准确的数据，为国家教育决策提供支持服务。
