使得每一个学生都能够全面发展，九年级英语教学计划，不至于出现严重的偏科现象。具体目标和措施：从上学期期末考的成绩来看，学生的英语学习情况不容乐观，，学生英语水平普遍较差，成绩好的不多，相当一部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，学习变得极为被动。说即口语表达方面：能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;能经过准备就一般话题作短暂表达。让学生能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。对于程度较好的同学，要逐一进行分析、谈话，摸清他们的特点、思想和看法，有的放矢，促其进一步发展。中考的复习工作将是本学期教学的重中之重。通过初中两年的英语学习，大多...
