激发孩子的新鲜感;增强孩子的自信心与自豪感。社会适应能力的发展是孩子顺利完成学校各项活动的一个基本条件。4、学习交往:先要让孩子对上学有一个充分的心理准备。孩子
1、学前教育准备:
先要让孩子对上学有一个充分的心理准备。家长可以向孩子耐心解释上学是怎么一回事，让孩子背着书包去周围学校感受下;也可以带孩子一起去选购书包和学习用品，教他们如何正确使用，激发孩子的新鲜感;增强孩子的自信心与自豪感。
2、培养习惯:
为了适应小学生活，家长必须调整孩子的作息时间，让孩子有规律地睡觉、起床、用餐;且家长要督促孩子形成自觉完成作业的习惯，并训练孩子自己整理文具和书包。
3、适应环境:
社会适应能力的发展是孩子顺利完成学校各项活动的一个基本条件。家长要做有心人，挑一些幼儿园没有环境设施让孩子去看看，比方说机房、舞蹈房，让孩子一入学就对学校有好感，感觉学校可爱，老师可亲，这样会很快适应小学生活，而不是一味留恋幼儿园。
4、学习交往:
家长要教孩子交往的方法，主动地去寻找同班朋友，有时还可以帮他牵线搭桥。找邻居小同学，可以同进同出，找同一个幼儿园出来的，既熟悉又有交往基础;找同桌，可以相互关心提醒。
5、调整家教：
可以适当让孩子独立做事情，告诉孩子上学了就是长大了，自己事情自己做，减轻他们对家长的依赖性。孩子每天放学回家，家长要关心他，仔细倾听他的倾述，使孩子觉得自己在小里的一切是受家长重视的。要正面引导培养孩子的积极情绪，不要专提“老师喜欢吗”“同学欺负吗”这一类话，以免孩子产生负面影响。
