我想、我能、大学生职业规划的重点是什么我可以往哪一路线发展；定期检查；短期：日、周、月、年；中期：三至五年；长期：五至十年；不断地根据实际情况对职业生涯规划进行
确立志向；
自我评估。兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式、思维方法、道德水准、社会中的自我；
职业生涯机会的评估。组织、政治、社会、经济等环境的影响；
职业的选择。性格与职业、兴趣与职业、特长与职业、内外环境与职业相适应；
职业生涯路线的选择。我想、我能、我可以往哪一路线发展；
设定职业生涯目标。短期：日、周、月、年；中期：三至五年；长期：五至十年；
制定行动计划与目标。工作、训练、教育、轮岗。具体的计划与明确的措施，定期检查；
评估与回馈。不断地根据实际情况对职业生涯规划进行评估与修订。修订的内容：职业的重新选择，职业生涯路线的重新选择，人生目标的修订，实施措施与计划的变更；
三定原则:定向、定点、定位。“志不立，天下无可成之事。”干什么，何处干，怎么干。
