可喜的教育教学业绩我也因此获得了优秀指导奖。，在班级管理上我主要抓三方面：再次是课外积极辅导，班主任辅导员工作总结，利用校信通多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境。我还注重对学生质疑和解疑能力的培养，加入了学校的引探课题组，参与了“培养学生的问题意识”的课题研究，并撰写了论文及案例。要求班干部以身作则，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。首先认真学习《教学大纲》，反复研读教材、教参，细致深入地备好每一节课。并组织学生积极参加各种习作大赛，给他们一个展示自己的平台，功夫不负有心人，在“2010年上海市小学生作文征文活动”中，我**的《为祖国喝彩》获二等奖；***的《我爱你，祖国》...
