搞好班主任如下的日常组织管理工作。掌握科学的学习方法，建立后进生档案，以及个性心理特点、班主任职责兴趣特长，都有哪些养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯，协调
依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任如下的日常组织管理工作。
了解学生的学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。
教育学生热爱祖国，逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩。
教育学生坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯，保持身体和心理健康。
鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长，开展心理健康教育，促进学生个性的健康发展。
建立后进生档案，做好后进生转化和学生不良苗头的监控工作。
负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。
定期检查自身的工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况，通过检查发现问题，及时加以调控。
