作用:提醒人们注意、引起思考、突出某些内容。，设问是自问自答的。作用:增强语言气势，23015年小学修辞手法及其作用，深化思想内容，增强文章的说服力和感染力。作用:加强语气，激发读者的感情，以使读者留下深刻印象。拟人把物当人来写的一种修辞方法，给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻。对比是把两种事物或同一事物的两个方面并举加以比较的方法。夸张对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小描绘的一种修辞方法。比喻是用某一具体的、浅显、熟悉的事物或情境来说明另一种抽象的、深奥、生疏的事物或情境的一种修辞方法。...
