确定阅读目的以及阅读的内容是精读还是泛读。泛读的目的一般有两种，其一为闲暇消遣或享受精神食粮的愉悦感，如何做读书笔记，简单记录自己的心得感悟以供以后回味即可；其二为对某些领域前沿信息的了解，也是简单记录闪光点即可。通读后根据自己的理解重新建立内容知识点系统框架，怎样做理解笔记，对自己建立的系统框架与根据目录所写的框架进行对比，查缺补漏，重读遗漏部分，进一步理解章节间的逻辑关系。根据框架阅读每个章节内容，并建立章节之间的逻辑关系，在阅读每个章节内容时，简略概括填充在框架中，并在章节间记录相互之间的逻辑关系，以及对于整个阅读内容的作用。...
