? ?大班语言每月至少两个活动是关于科技教育的内容或者有内容的渗透（可从教育内容上，教育组织形式上，能力培养上去体现）。，内容安排、材料投放、如何与主题教学相结合？尽量少一些纯装饰性的墙面。幼儿园教科研教学工作小结，? ?走廊空间。? 2．环境设置体现了一定程度的科技特色。? 3．学科渗透方法形成规章。如：在活动中经常给予幼儿“你试试看”、“你能行”等语言鼓励；以于追根究底的幼儿表示极大的耐心，认真解答幼儿? 的提问；在操作活动中，有的幼儿由于想探索或是好奇“弄坏”材料，教师反而给予支持和鼓励，使幼儿产生自信、主动、积极的情绪。? 存在问题和疑惑。 ? 3．学科内容的选择与教案的设计上面也体...
