在计划的制定上我们采取了“逆向性”原则，即：计划的制定由下而上，从基层中搜集、挖掘问题。幼儿园学期教研活动总结，????活动中虽总结出了不少有价值的经验，但缺少在实践中的反复论证。????下学期教研活动的初步打算????在目标的设定与上学期基本一致。，“案例式教研”由于都是来源于身边的人和事，所以教师们极容易找到共鸣点，又因为彼此间的切磋比较、交流反思，往往能得出较为科学的答案，而这一答案便是我们下一步实践的依据。????2?、规范体现在教研活动的组织体系上。?../announce/announce.asp?boardid=200&id=248539../announce/anno...
