教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，，时刻鞭策鼓舞自己。然后在教学这一课的前一周，主备教师先对这一单元的教材、教法、重点、难点等进行集体研讨，音美备课组教学工作总结，以便组内教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧。最后，及时撰写教后感，记录这堂课的得失，并进行复备课。现将这学期的音美教学和常规方面及集体备课方面的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。总的来说集体备课，让音美组内形成浓厚的研讨氛围，每位教师都养成随时随地质疑、讨论、反思的习惯，智慧的共享，对于我们各自的教学都很有帮助。教学和常规部分组内每人主备一课，主备人备课前要...
