在继承和平发扬优良传统的基础上，下学期班主任工作总结建立教师职业道德教育培制度、考核奖惩制度和监督机制；大力弘扬教师的高尚师德， 作为一名教师，江泽
作为一名教师，我的主要任务是育人。现在的学生，智力越来越高，而全成素质却在下降，把德育工作摆在素质教育的首要位置，最重要的是全在贯彻党的教育方针，坚持社会主义教育方向，树立以育人为本的思想。江泽民总书记强调指出：“思想政治素质是最重要的素质”。我们要把这一要坟落实到教育工作的各个环节，遵循中小学生身心发展的规律，从实际出发，坚持教育与社会实践相结合，理论与实际相结合，教育与管理相结合，促进学生认识?和行为的统一，要正确处理继承和创新的关系，在继承和平发扬优良传统的基础上，认真研究、积极探索新形势下中小学德育工作的特点和规律，总结新经验，闯出新路子。加强中小学德育和全面推进素质教育，关键在教师。所以，大力加教师的职业道德教育。建立教师职业道德教育培制度、考核奖惩制度和监督机制；大力弘扬教师的高尚师德，对“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的教师，要坚决取消教师资格，广大教师要树立热爱学生、尊重学生的观念，要面向全体学生，不能只偏爱少数“尖子”学生，更不能歧视后进学生，把他们当成包袱累赘，在这一学期的教育教学中，我做到了以下几点：1、??????????尊重、关心、理解与信任每一个学生。
2、??????????使学校、班组、集体充满和谐协调、愉快活泼、乐观向上的氛围3、??????????师生间、同伴间建立平等、信任、互相的人际关系。
4、??????????使学生向往学习，乐于学习，把学习视为一种乐事。
5、??????????学生自己能做的事，放手让学生自己去做，获得成功，培养成才。
6、切实减轻学生课负担，改革考试制度。
7、无条件地禁止一切侮辱学生人格的语言。
8、无条件地禁止体罚，变相体罚以及一切摧残学生身心健康的规定和行为。
