各小组长应多帮助小组内成绩有待提高者。4.培养学生良好、规律的习惯， 处理防控与班务问题通过平时的周评比、小组评比总结，小学六年级班主任工作计划，为期末学生的评优评先做好准备。4.学习任务完成情况的评比上采取每日和每周相结合的方式。1.杜绝思想品德教育的形式主义提高学生学习问题每天早上坚持让班委在校门口把好入校关，看学生是否带有“四品”，即口罩、体温计、水杯、纸巾。首先让各班委分块负责本班工作，遇到问题自己能处理的自己先处理，实在解决不了的，再上报班主任。3.加强班级德育队伍建设多给学生做甲流宣传防控知识，让其明白健康的重要性及防护措施。...
