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三新大讨论活动学习动员阶段工作总结?

通过半个月的深化学习,扎实开展“三新”大讨论活动,召开党员大会2次,三新大讨论活动学习动员阶段工作总结局党组圆满完成了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习动

进入8月分以来,我局按照市委的统一部署,从2009年7月29日至8月13日,局党组圆满完成了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习动员阶段的各项学习任务。近半个月来,局党组围绕“解放思想、更新观念”认真做好动员发动工作,切实把解放思想的学习落到了实处,让教育深入人心。通过半个月的深化学习,进一步解决了广大干部职工思想认识不高,观念更新不快的问题,党员队伍的思想作风和工作作风有了较大的改观,我局各项工作得到了较大促进和推动,“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动也呈现出了“比学赶帮”的好势头,为顺利转入查摆问题阶段奠定了良好的思想基础。????? 一、基本情况????? 自2009年8月4日局党组召开第一次“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员部署会以来,局办公室按照局党组具体安排,紧密结合本局工作实际,认真抓好思想发动、学习培训、体会交流等“三个环节”,扎实开展“三新”大讨论活动,坚持做到人员、时间、内容和效果“四个落实”,第一阶段实现了“六有”要求:“有方案、有计划、有简报、有板报、有网站、有领导辅导讲座”,同时我局专门成立了“三新”领导小组,设立了办公室,建立了联络员和督导员制度。要求每名党员写出一篇高质量的心得体会,科级干部体会上交“三新”大讨论活动办公室统一展评,(从上交的22篇心得体会中,写的相对好的有朱云献、李新民、朱振洲、赵山林、张国庆、郭世军、杨颖;也有4个完全一样的)组织集中收看录像1次,召开局党组会3次,召开党员大会2次,有力地推动了教育活动的开展,形成了内容丰富、形式多样的学习氛围。????? 二、好的特点????? 我们坚持从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果等五个方面下功夫。深入开展三新教育学习活动,达到了“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、要求更明确”的目的。(一)党组重视,领导带头学。局党组高度重视“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,把解放思想作为当前党建工作的头等大事来抓。局党组3次专门召开会议,研究部署此项工作,党组每一个成员始终坚持“要求党员学习的自己先学习,要求党员做到的自己先做到”,积极参加局党组组织的各项活动,起到了很好的示范作用。????? (二)组织健全,完善机制规范学。为了使每个党员都能参加活动、接受到教育,不让一个党员掉队,局党组成立大讨论活动办公室,有联络员、督导员,制订了《大讨论学习计划》和学习日程安排表。做到了有计划有步骤进行学习,并且做到集中学习人人参与,办公室给每人发一个“三新”大讨论学习专用本,定期检查学习笔记和心得,严格进行阶段性学习效果检测,因某种原因未能参加学习的党员及时进行补课。在学习过程中,全体党员都能自觉遵守学习纪律,按规定完成了学习任务。????? (三)成效明显,创新方法深入学。我们采用以读促学,以写促学的方式,要求党员人人通读必读材料,人人参加讨论发言,人人撰写体会文章,人人交流心得感受,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,党员受教育的主动性、实效性得到明显增强。为解决学习过程中“钻不进去、深不下去、用不起来”的问题,我们提出了“联系实际、学以致用”的要求,积极鼓励和引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,真正做到学有所思、学有所用、学有所获。 ????? 三、存在的问题????? 我局虽然在学习动员阶段中取得了一定效果,但也存在一些不足:????? 一是重视不够、认识不高。个别党员思想重视不够,学习存在敷衍现象(大部分从网上下载,有4人一模一样;有的写一页纸);学习积极性不高,主动学习,自我学习意识不强。????? 二是前期活动开展不够积极,不够深入;????? 三是有些党员对自身存在的问题认识不清,体会不深。????? 四、打算????? 1、查摆问题要突出一个“准”字,每个党员根据个人的岗位和实际找准问题症结,对症下药
三新大讨论活动学习动员阶段工作总结
三新大讨论活动学习动员阶段工作总结让教育深入人心。认真抓好思想发动、学习培训、三新大讨论活动学习动员阶段工作总结体会交流等“三个环节”,召开局党组会3次,从2009年...
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