推进素质教育，三（3）班小学三年级班主任工作计划--指导思想二、班级基本情况本班共有57名学生，
三（3）班小学三年级班主任工作计划一、指导思想以?“三个代表”重要思想为指导，以队的组织建设为基础，把工作重心落到每个小队、每个队员。推进素质教育，养成良好的道德习惯，争做“五好”小公民。二、班级基本情况本班共有57名学生，其中有13名同学学习认真，各方面表现突出。有3名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有30多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有11名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣?，使学生主动学习，提高学习成绩。?2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。?3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。?5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。?根据学生的这些情况，我制定以下计划：
1、行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特别是课间文明休息，做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。?在学校对学生经常对学生进行安全教育，远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。
2、对班级所有学生进行了家访，针对每个人的个性以及家访时的观察，根据学生的表现及时进行教育。?3、积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。
4、为了加强学生的身体素质，进行早晨的锻炼，使学生健健康康地成长。
5、在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度，教会学生做好眼保健操。
6、加强学生心理健康教育工作。（1）了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。（2）经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。（3）结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。??四、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
五、主要工作二月份：
1、加强期初行为规范教育2、四项竞赛开始3、始业教育4、假日活动开始5、校报、班报刊出6、更新办公平台数据三月份：
1、“学雷锋、树新风”主题教育活动2、庆祝“三八”妇女节3、写字教学月评（1）4、植树节活动四月份：
1、校报、班报刊出2、期中教学质量测试、反馈4、三至六年级排球赛5、写字教学月评（2）五月份：
1、一、二、三口算、笔算测试2、四项竞赛小结3、校报、班报刊出4、写字教学月评（3）六月份：
1、庆祝六一儿童节2、校报、班报刊出3、写字教学月评（4）4、一二三语文阅读竞赛七月份：
1、写字教学总评、反馈2、期末考试3、三四五年级英语口语测试4、休业式
