如鱼儿进入了大海，耳轮分明，人开心时的开心的句子情不自禁地举着喜报欢呼起来：噢，开心时发的句子募地亮了，陈静看着自己的成绩单，右手用筷子头挑一点馅儿，
1、同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。
2、看着我们捞的两大袋田螺，我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。
3、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
4、他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，募地亮了，一直沉着的脸上露出了笑容。
5、小妞儿红着脸蛋儿，拍着手，一蹦一跳的，两只小辫子也随着身体一摆一摆。
6、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
7、分数公布了，陈静看着自己的成绩单，激动得满脸维红，心里像有只小鹿，在欢乐地蹦跳。
8、我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来：噢，噢，我得喜报了！
9、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中诞生了。
10、冲向走廊，向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着：我成功了，我真的成功了唯恐别人听不见，这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静。
11、今天中午放学后，我正在回家的路上，突然身后有一个熟悉的人叫我的名字，我回头一看，我的爷爷和奶奶。我很兴奋地跑过去一个牵一只手回家了。
12、别倾心于容貌，因为它具有欺骗性，也别倾心于财富，它也会消散，倾心于那个能带给你笑容的人吧，因为一个笑容能使漫漫长夜如白昼般明亮。
13、捉蝴蝶打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作神态写得栩栩如生。
