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七年级描写夏天的作文500字?

在那一夜的雷雨中慢慢地走来了,我都高兴地围着姐姐团团转,我便赶紧跑到书房看看:还好,那么,七年级描写夏天的作文500字也寓意着姐姐即将回来了!可是,

七年级描写夏天的作文500字十篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的七年级描写夏天的作文500字10篇,欢迎大家分享。

七年级描写夏天的作文500字 篇1 夏天,在那一夜的雷雨中慢慢地走来了,她,带给我们灿烂的阳光,带来了无尽的喜悦,同时,更重要的,也寓意着姐姐即将回来了!

去年春节,姐姐回来了,这让我高兴得一蹦三尺高,每天,我都高兴地围着姐姐团团转,放学回家,也是第一句话就问:姐呢?这时,姐姐便会从某一个地方出来,与我嬉戏!可是,春节过后,姐姐就开始收拾行李了,这让我急得像热锅上的蚂蚁团团转。每天一醒来,我便赶紧跑到书房看看:还好,姐姐没走。可是,该来的还是终会到来的!那天,天空并不作美,阴雨绵绵,太阳好似一个害羞的小姑娘,使足了劲儿往里钻,我和妈妈,姐姐一起来到火车站,当姐姐去好行李要来与我们告别时,我禁不住流下了伤心的泪水,我哽咽着,问:“姐姐,你那时才回家啊?”姐姐摸了摸我的头,脸上强装出笑容,可泪水也早已在姐姐眼中打转:“明年,明年夏天,姐姐一定回来!”说着,姐姐把我搂在了怀中,说:“你要听妈妈的话,多让着弟弟,好好学习,知道不!”“恩!”姐说完,想妈妈道了别,上了火车,不一会儿,“嘟”的一声,火车启动了,我和妈妈使劲挥手向姐姐道别,我大声喊着:“姐姐,明年,你一定要回来···”姐姐坐着火车回去了,我和妈妈也会到了家中,我取出一本日历,每过一天,就在日历上画一个小圆圈,今年春节,姐姐打电话,回家拜年,在电话中,我又一次哭了,一个劲儿说:“姐姐,春节过不久,夏天就要来了,你一定要回来!”挂了电话,我回到房间,取出一张纸,贴在床头,把姐姐嘱咐我的话写上,每天醒来,便看一看,谁也不清楚,我是多么想念我的姐姐···

日复一日,如今,夏天已渐渐的走来,池里的荷花也渐渐展开了笑脸,道路两旁的大树也伸了伸懒腰,撑开了一把大伞,望着这一切,我心想:“夏天来了,明天,明天, 姐姐就会回来了吧······”

七年级描写夏天的作文500字 篇2 火热的夏天去了,萧瑟却又丰收的秋天也就来了。

秋天,似乎是夹杂在浓浓烈夏与寒冷冬日中的一道墙。秋田,过得很快,似乎是眨眼的时间。那些深刻着的、铭记在心中的那些日子,瑟瑟秋风中却带着暖意,就像秋天中不只是有秋风落叶满地,还有满园丰收喜悦一般——这样的日子啊,就这样过去了!

然而,如今,我的秋来了,我的初中的日子来了。秋不是萧瑟的,是迷茫但却又丰收的。这些日子,我感觉到,那些本该张扬的青春,却被夜晚中书桌上的一盏灯掩盖了,被漫天飞舞的试卷埋没了。那忽暗忽明的灯光,便如我的心绪一般,时暗时明。在过去的秋天的日子里,我常常望着窗外,湛蓝色的天空,白色又柔软的浮云更将他是衬出蓝色宝石的美丽。有时,一两只飞鸟轻快地掠过楼顶,欢快的去追逐他们的梦想,自由自在,无忧无虑,无拘无束。我凝神、深思、叹息,然后看着我的手,我的手中拿着一支笔,我的青春,是不是要在这几十平方米的教室里度过了呢?

秋天,当你度过了,迎来你的会是冬天吗?我听说是的,但是,冬天来了,春天还会远吗?秋天,还是一个硕果丰收的大好时节。即使在秋风中,阳光的灿烂我依旧能望得见,它的温暖依旧能洒在我的身躯上。我想我更加自信,并对自己了解更客观。我收获了友情、师生情、学习方法及态度等等。

我依旧怀念我曾经的美好时光。那些纯真快乐的日子,那些风轻云淡的生活,每个人的笑容都是那样的灿烂张扬,充满着只属于我们的青春活力。而现在,我们的大好时光,学习上却遇到秋风,然而我相信,秋风之中夹杂着希望,秋风之后终究有一天会丰收满园,硕果累累。不要再怨念如今的作业太多,因为你会记得,当你在你的那些小学的时光中,这些话,似曾相识。

秋风瑟,战鼓响;硕果满,嘴角扬。我相信——“我的初中高八度!”

七年级描写夏天的作文500字 篇3 炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战…

夏天,红。我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

七年级描写夏天的作文500字 篇4 夏天虽然闷热,但它却是五彩缤纷的,只要你用心去感受,就会觉得它也是十分迷人的。

夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你瞧,那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语,盈盈欲滴,随风飘来清香阵阵,沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。

夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿色笼罩了:大树小树绿绿的,草地也是绿绿的。榕树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大,也是一树碧绿,它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡,曾在《赤壁怀古》中写道:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田,白花花的一望无际。一些顽皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

夏天是黄色的。稻田里一片金黄,远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满,压得茎杆都弯下了腰,忽然一阵微风吹过,稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个丰收年。

夏天是蓝色的。雷雨过后,雨水在静静地流淌。我抬头仰望,碧空如洗,天蓝得使人心醉,蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。

我想,我已经成一名小画家,手里拿着调色板,正在描绘着夏天的景色:红的是希望;白的是纯洁;蓝的是博大;黄的是辉煌;绿的是健康……

七年级描写夏天的作文500字 篇5 夏天,似乎有些短暂,一眨眼,碧绿的青叶变成棕红的落枫;红菏菡萏的莲花变成清高自洁的秋菊。那知知不休的蝉儿,枝繁叶茂的大树,都随着这次台风,吹远了。台风吹走了夏天,也吹走了我心中那一丝不舍

8月,台风海葵把我吹醒了。呼呼的风啊,为暑假做了一个与众不同的结尾。这次的台风,刮的实在是有些大,家旁的树儿被折断了腰,叶子也是在空中不断的跳着舞蹈,不曾停过。9月就要开学了,我也不是一个小学生了,面对初中生活,一切都是茫然的。心中的不舍又能向谁倾诉呢?舍不得小学时代,共经风雨的好伙伴,舍不得小学时代,爱之启蒙的老师们,舍不得小学时代,六(1)班中,所有的点点滴滴

如今,小学已经远去,可我为什么还是如此留念呢。妈妈也对我说:过去的就让它过去吧,哪怕你在再怀念,也是过去的。是呀,为何去不舍已经过去的事呢。对于中学的憧憬,也是与小学截然不同的。窗外,台风,肆无忌惮;心中,不舍,流入骨髓;回忆,过去,无法忘记;天空,大雁,飞舞群群。听着风的狂欢,涌起友的声响,看着雨的.泼洒,忆起师的教诲,闻着夏的感觉,悟起小学的滋味。让我再多回忆一下吧,若是将来忘了,不知有多难受。对了,我的启蒙老师,春风化雨润心田,点点滴滴记我心,她不仅让我改变,还让我在学习中创造奇迹。

待台风小了些,我走出门外:啊!风真大呀!,风中夹杂着雨,雨淅淅沥沥洒在我的脸上,滴在我的嘴上。哦,是苦的,随着我的心一样是苦的。其实,并不是苦的,只是我的留念让我认为苦不堪言。地上的叶子死死得瘫在那里,形成一条绿色的小道。我迎风过去。台风吹着我的脸庞,凉飕飕的,衣服拍打着我的背,头发抚摸着我的脖颈。突然,我醒悟了。何必怀念,着眼于东方,一切都是那么明亮,每一天都将会旭日东升。风把窗吹得吱吱响,台风似乎又吧我吹醒了,把我和小学时代,吹成了两半,一半成了将来,一般成了现在

台风来了,吹走了我心中的不舍,吹走了我一直怀念的东西。

七年级描写夏天的作文500字 篇6 热情的20xx年来了,我站在槐树下,等待着它再次开放,如同等待一个久违的朋友。

为迎接奥运会,学校开展了争戴微笑圈的活动。每次评比,我都既兴奋又紧张地看着黑板上自己后面的“正”字笔画一点点的增加。终于,我集齐了五个微笑圈,迫不及待地戴上,伸手一挥,臂上便如同挂上了一条五彩的虹,绚烂得如同的笑脸,热情得如同北京的阳光。

学校原来有一块绿地,清一色种着最普通的青草。这一年,为了搞景观建设,堆起了一个小小的土坡,种上了青草和,铺上了石板路,在坡上还做了几个小椅子和一个小桌子。山下的槐树旁还挖了一个景观水池,上面架着小桥。槐树像一把大伞,为池里的鱼儿们遮阴蔽日。

夏天悄然而至,槐花的清香也静静弥漫在空气中。胡同里、古校旁,知了在沙沙地叫着,那是一种宁静的喧闹,短促的永恒。蝉鸣似水般漫开,溢满了我的心头。

到了暑假,常让我坐在自行车上,沿什刹海湖畔骑行。晚上的酒吧街十分热闹,岸上没有死板的路灯,但不会让人感到悲凉:各种酒吧散发出各样的奇异的光:有的是最普通的霓虹灯,映在水里;有的是投影灯,在地上、墙上投射出彩色的、活泼的光点;有的是探照灯,将五彩的光柱射向天空,夜空便不再是单调的紫。就这样,水面上、地上、墙上、天上,到处都是彩色的,都是一片光一样的。

此时,什刹海也是海,也是水天一色。

白天的什刹海是一股浓浓的京味儿。北京不是林立的高楼、不是电视塔、cbd——北京是什刹海,是怀旧的南锣鼓巷,是有点喧哗又有点安静的、暗红色的烟袋斜街。北京不是西单、王府井商店前播放的流行歌曲,北京是胡同里那悠远的吆喝声。我从小住在胡同里,听着各种各样具有京腔京韵的吆喝,心里有说不出的感觉。如果外国友人来到胡同里,他们也会喜欢这自由的、无拘无束的音韵吧。

槐树种满了北京的街头,槐花的香味儿构成浓浓的京味儿。

七年级描写夏天的作文500字 篇7 夏,在多数人的印象中都是迷人的,浓艳的。

而在我的回忆录中,夏总是淡淡的,朴素的,不被任何浓艳所遮掩。虽清淡,却也满载着独特的夏韵。南方的夏天,处处浓抹着绿色。翠绿的垂柳倒映在湖水中。荷花,夏的代言人。

出淤泥而不染的纯洁为夏天增添了一份独特。那儿的花也许是被太阳灼红了脸。纯洁的荷花,火热的石榴花,还有那娇嫩的牡丹。都盛满花露绽放于这个艳的季节。这便是南方的浓夏,与北方截然不同。我的故乡在北方,这里的夏是清新淡雅的。在我的印象中,夏总是姗姗来迟。

但带来的是花香飘逸,淡绿成阴。四月,桃花已谢。灰绿色的草地不乏独特的魅力。这时,温和的夏风捧来了扑鼻幽香。丁香花在这淡绿中绽放了。淡雅的粉,清新的白,神秘的紫。

都从那簇簇小花丛中溢了出来。漫湿了那燥热的空气。淡在丁香花间挥洒的淋漓尽致,使人意味深长。北国的夏总没有那浓艳的色彩。翠柳在刺眼的阳光下仍是那样清新。所有的花都好似来称托那清雅的绿。粉,白,淡紫都成了淡的主色调。

不止是那碎小的丁香花,夏天的唯一颜艳色,便是娇滴滴的野玫瑰。那蓝紫色的云,仿佛在淡雅的绿中摇曳,飘移。这丛唯一的艳紫色为清雅的夏富于了点缀之笔。浓艳的绿色在故乡是个遥不可及的梦。在这里的夏季不算短暂,我不必担心那丁香花的凋谢。而那淡雅的绿比浓艳之色更使人赏心悦目。

月光下的凤尾竹虽迷人,但故乡那淡雅之夏更具独特的夏之韵。故乡,淡夏,总是那么令人向往,向往清,新,淡的神秘。

七年级描写夏天的作文500字 篇8 夏天是一个令人奇妙的季节,历代文人都不爱去歌颂夏,但我,却偏偏对这夏天情有独钟。

夏日,骄阳似火与阴雨绵绵交织交融,使我不禁感悟到了别的。烈日的曝晒,太阳的烘烤,始终没能阻止万物生长;夏雨的绵绵,清新的空气,使万物再次复苏。夏天,亦如一位严父,在给万物以锻炼,可他又似一位慈母,在雨中默默给予教诲。

曾记得一次雨后漫步,走在小区的林荫道上。一阵阵混着清新泥土的芳香在身边游荡,这时夏天,也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下,一种淡雅而朴实的气息涌入肺中,那是你吐出的芬芳啊。看着青青绿草上那一滴雨露,品着那花瓣上的一片清新,心底就荡漾起一片涟漪,在不经意之间,我才发现,原来夏天为我们付出了这么多!

夏天啊,我无法用奢华的语言来赞美,他不像一样春日矫揉造作,又不如秋天一般硕果累累,更不似冬天一片银装素裹。它默默承载着春秋两季,春日的种子要经过它的批准,才可长大成人。它就如一个过渡段,给春天的人们以希望,给秋天的人们以期望。它悄悄播撒着爱,在果实成熟的一刹那,却又悄然离去。

走进夏天,我才知道为什么果实会成熟,为什么落叶会枯黄。夏日是默默无闻的,也是伟大的,夏日使我们的心灵更为充实。它短暂又孤独,从未有人感谢它,诗词中总是瞧不见他的影子,夏天啊,你竟能承载这傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如风一般来,又如风一般去,不留痕迹,人们只是将你抛在脑后,去收获你培养的果实!夏天,你是怎样忍受那种孤独!

夏天从未回答过我,它好像只是宽容地一笑,又转身去培育万物。它的一笑,就如母亲脸上的沧桑,父亲脸上的劳累,却从不抱怨。我望着夏天那背影,忽然感到惋惜。

夏天啊夏天,当我们走入你的心扉,为你打抱不平时,你却轻描淡写地笑了。夏天啊夏天,你为什么这样无怨地劳作呢?

七年级描写夏天的作文500字 篇9 夏天的夜,是如此的宁静,就像躺在妈妈怀里听故事的小娃娃。天上的星星眨呀眨的,可爱极了。最令人喜爱的还是那梳月亮,那皎洁的月光温柔的照耀在水面上,这是,月光似水,由于它已经和水融为一体,静影沉壁。此时在赏月的人们一定是幸福的,看着那月光照水,水波映月的和谐美景,定是感慨万千吧!

农历八月十五又来临了。我多么期盼这一天啊!由于每年一到这时,月芽就会变成满月。是的,每年的满月都是最圆的,但不知为什么,今夜的满月特别的圆,也特别的亮,而且今晚的夜也特别的静。月光照耀,秋风轻拂,树影婆娑,月光似水,一切都好似沉醉在梦里,倒影在水中,静固在画中。夜也沉醉,我也陶醉。

一切都是那样的幽静,静如止水,就连呼吸声都是那么的清淅。只是从远处传来几声清脆的蝉鸣,让我还能感觉这世界还没有熟睡! 白日里湛蓝的天空此时不知被哪位书法之神喷上了一层浓墨,是那么的静,那么和谐,那么的美。除了一轮朗月和几点零星的星光,几乎全被夜幕笼罩,不见一点杂尘。就连那天边朦胧的乌云,此刻也像美丽的睡人鱼般沉睡了。一切仿佛都在黑夜女神的轻拂下睡着了,只剩下圆圆的月,亮亮的星,静静的夜,就连往日里叫得最欢的麻雀,此刻也像喝了月光酒般熟睡了! 几缕微风,就像游戏的孩童般在花间树丛嬉戏着,惹得树枝随着风轻轻的摇晃着,将影子在地上拖得很长,很长;惹得菊花儿也发出轻轻的笑声。它们都仰着头,红着脸对着圆月微笑,就像孩子对着母亲微笑! 此刻,一切都是那么和谐,那样宁静,一切都醉了,我也醉了。我感觉似乎已经完全超脱了白日里的喧哗,溶入大自然之中。

此刻的夜,仿佛只剩下一个夜,一轮月,一颗星,一个我,一个梦!而我也早已沉醉了,沉醉在这宁静的月夜!

七年级描写夏天的作文500字 篇10 记得那是小学一年级的时候,我们学校要召开第一届,当时学校很商业性地推出了运动会、和,号召们购买。

身为一年级小豆包的我经受不住诱惑,死缠烂打地从那儿要来了买纪念品的钱,兴致勃勃地交给了。

过了几天,那些纪念品发下来了,老师再三叮嘱我们回家再玩儿。

那天,我和几个正好上学校的课后英语班,别人四点半都抱着玩具回家了,我们还要上课到六点,心里那个急啊,真想好好看看自己买的玩具,可还得上课啊,就这样,我们几个不情愿地去了英语班。

终于熬到第一节大课间,我们谁也熬不住了,几下拆开装玩具的袋子:那是一只高举火炬的雄鸡(那年是鸡年),穿一件蓝色的,很是威武神气,也很可爱----至少我当时这样认为。

我们几个爱不释手地抱着玩具,惬意地坐在走廊里聊天,我偶尔抬起眼睛眺望窗外,操场旁的小花园里槐树正茂盛,槐花开了,绽放出最质朴的清甜香味。

那天聊的是什么早都忘了,好像是吧,只记得大家说得很,上课回班时我又瞟了一眼窗外,只见一抹浓浓的虾子红映照在天蓝色的教学楼上。

第二次大课间,我们可比上个课间嚣张多了,因为我们发现,已经静校的里没有一个能对我们造成威胁的人了。

大家像过节一样,挥舞着手中的玩具,嘴里还喊着校运会口号:“从小锻炼,为国争光!奥运精神,府学弘扬!”

喊完大家就一起笑,笑过之后接着喊,稚嫩的童音久久地回荡在教学楼里。

终于放学了,我们抱着玩具走出教学楼。到底落下去了吗?那个火红色的圆球在天上已经找不到了,只剩下一泓金黄色的余辉,渲染着红色的天。

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