因为我带的是一年级,一年级的小朋友刚入学,对什么都感到好奇,教数学的班主任工作总结,陌生而又新鲜,所以刚入学时适当地要求他们什么时候做什么、该怎么做,这是最有效的。一个班级就象一个家庭,每个同学都是这个家庭的成员,,老师和同学都应该多包容一点,那些调皮的孩子,是很令人生气,但他们同样或许更应该得到老师的关爱,赞赏、同学的友爱。可以说刚入学时很少有人会拿扫把的,要让他们会扫、会做,首先要教他们用扫把畚斗,这过程中,还有桌椅的摆放,工具的整理都要有明确的要求和监督,慢慢地才可能把习惯养成。当然在执行的过程中需要不断的监督,矫正的.多一点从头开始,少一点亡羊补牢。如果我再要求学生按照我的要求去早读...