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班主任教学经验交流材料

第一次考试:让学生懂得三个不等式我们每天的所作所为都是有意识或无意识地在这三类事件之间进行选择,选择的正确与否很重要。,这两类事对学业、品行、人生的修为并不产生决定性的影响。美丽和丑陋,班主任教学经验交流材料,你选择什么?稍作分析不难发现,“聪”的含义是智力强,指的是先天的资质,“明”的含义是能够看清事物,指的是后天形成的判识能力。当所有学生都知道选择,都能做出正确选择时,“积极进取”的良好学风自然形成。课上,我往往会让学生说说两天的具体安排。如此,从开始就涤荡学生固有的陈旧认识,将勤奋、踏实、严谨、进取的人格品性注入每一个学生的心田,假以一定时日,施以合理引导,必定有利于“求真务实”的良好...

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