使小鸟能在温馨和谐中开始新的生活。最后一次:是为刚来家的小鸟，课文后半部分，第二次：珍珠鸟这篇课文有多少个自然段
珍珠鸟这篇课文有自然段。
主要内容:
细腻地表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。
第一件事，是为刚来家的小鸟，安排了一个安全的住处，虽然朋友把珍珠鸟送来时，已经有了一个“舒适又温暖的巢”，但作者仍然精心重新布置了一个幽静的居室，使小鸟能在温馨和谐中开始新的生活。
第二件事，是珍珠鸟做了爸爸妈妈，作者决不去惊动它们，每天精心为小鸟一家添食加水，让鸟妈妈和小鸟们无忧无虑地生活。
课文后半部分，生动地记叙了小珍珠鸟与作者之间逐渐挨近，直至熟睡在他的肩头，对作者真诚信赖的变化过程。在这一部分的叙述过程中，
文章三次出现了“小家伙”这个词，让人深深感受到了作者对雏鸟的喜爱之情：
第一次：
出现在写小鸟的活动范围越来越大，胆子越来越大时；
第二次：
是在写小珍珠鸟跑到稿纸上，围着作者的笔尖蹦来蹦去的发出“嚓嚓”的响声的时候，作者说“不动声色地写，默默地享受着这小家伙亲近的情意”；
最后一次:
出现在小鸟在作者的肩头睡觉时，作者惊喜地发现“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”，而且“睡得好熟”。
小鸟把肩头当成最安全的地方，这种人鸟之间的真情，深深感动了作者，于是，作者于笔尖流泻下了“信赖，往往创造出美好的境界”的感受。
从中感悟到：
无论是人与鸟，还是人与人之间，都需要真诚的信赖，信赖，是创造美好境界的基础。
