这主要表现在自己心情不是太好的时候，自己的行为有点受情绪的影响，有时甚至会带一点到工作和课堂中去。师德师风建设自查自纠报告，学校必须关注教师困惑与矛盾，提高教师心理健康水平。教师的生理疾病患病率明显提高，紧张、焦虑、恐惧等心理疾病日益增加。，不断的创造机会，让教师内心充实、日清日高。存在问题的原因仔细审视、深刻反思，究其原因，主要有：轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养与品行陶冶、没有坚持正确的世界观、人生观、价值观。无论从教师工作的性质、任务，还是教师工作过程与工作对象来说，我们都应该在教师评价过程中，始终坚持把德作为首要的、第一位的因素，而事实上，在教师评价问题，可能我们还是比...
