???? 激发学生竞争意识。，????? 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，三年级班主任班级管理工作总结，我称他们是"班主任的左右手。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。奖励比批评的教育效果更明显。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。????? 了解学生，做学生的朋友，树立威望。???? 此外，班主任还要通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见等等途径，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控学生的思想行为动向。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常...
