? ????(3)再次是学生根据教师要求独立进行学习活动。初中一年级数学教学工作总结，听一听他们的见解掌握他们的情况，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，真正做到因材施教。，? ????(二)逐步进入正常后的阶段? 我在教学中的主要环节是以下几方面：? 课前准备工作? ????除认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还要深入了解学生，“启导·活动教学法”按学生思维类型的二个方面敏捷和踏实，将学生分成敏捷而踏实，敏捷而不踏实，不敏捷而踏实，不敏捷而不踏实四种类型的学生，了解学生就是要全面掌握学生的各方面情况，特别要了解学生属于哪一种学习类型。具体地说，对于学习思维品质不踏实的学...
