在局保持党员先进性教育领导小组的领导下，较好地完成了各阶段的各项工作。“三个代表”就可以做得更好，XX局先进性教育活动个人工作总结进行了自学，党员的状况如何，党
? ? 自年初开展保持党员先进性教育活动，近四个多月来，在局保持党员先进性教育领导小组的领导下，在局党支部的精心组织下，本人以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对照《新时期共产党员先进性标准要求》系统学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》和其他重要文献，进行了自学，撰写大量心得笔记，在各阶段不断地对自己进行分析，总结和提高，在专题组织生活会中征求了群众的意见和建议，针对个人存在的问题和不足，制定了个人整改措施，较好地完成了各阶段的各项工作。 ? ?一、充分认识保持共产党员先进性教育活动的重要意义 ? ?共产党员的表率作用，是党的建设取得实效的重要条件。我们党是世界上党员人数最多的政党。党员的状况如何，先锋模范作用发挥得怎样，直接关系到全国人民，影响到党和国家的事业，影响到党的形象。试想，如果每个共产党员都很过硬，“三个代表”就可以做得更好，党的威信就会更高，党的事业就会更有成就。 ? ?无论是在战争年代还是在和平时期，党员冲锋在前，退却在后，吃苦在前，享受在后，凝聚、激发和感动广大群众跟着党前进。保持党的先进性，不是一劳永逸的，而是一个动态发展的过程。当前，党的队伍的主流是好的，广大党员在各方面都发挥了模范带头作用。但是，也确有少数党员有的被错误思潮所俘虏，丧失了政治立场，有的腐败堕落，跌入犯罪的泥坑。资本主义意识形态的渗透和西方文化的消极影响，使一些党员良莠不分，为金钱奋斗，个人利益至上，理想信念淡化；西方生活方式的消极影响，享乐主义严重，少数党员道德伦丧，完全失去理想信念。共产主义运动的曲折是少数党员理想信念动摇的又一因素。少数党员被这种暂时曲折迷住了双眼，辨不清方向，认为共产主义可望而不可及。社会主义市场经济体制的建立，促进了人们思想观念的深刻变化，市场经济的功利性诱发和催化党员利己主义行为。市场经济客观要求以经济利益最大化为目的，而少数党员把这种经济工作法则运用到自身的社会行为中去，工作中拿多少钱，出多少力，大利大干，小利小干，无利不干。对党组织分配的工作讲价钱，打折扣。二是市场经济的市侩性毒化着党组织的健康肌体。如尔虞我诈、坑蒙拐骗、投机取巧等等，受其影响，少数党员个人主义恶性膨胀，索贿受贿，敲诈勒索，侵吞国家、集体财产。市场经济的负面影响使少数党员的价值取向偏离了全心全意为人民服务的根本宗旨。 ? ?在新的历史时期，提高党员质量，使广大党员真正成为先进分子，是一项十分紧迫的任务。改革开放新形势下，始终坚定共产主义理想信念，是党员先进性的特别要求之一。理想信念是共产党员先进性最集中、最典型、最本质的表现。因此在改革开放新的历史条件下，坚定理想信念是共产党员先进性最基本、最重要的要求，缺少这一条就不可能是一个真正的共产党员，动摇淡化理想信念，政治头脑就不清醒，政治方向就不明确，人生价值取向偏离，也就无所谓先进性。 ? ?以“三个代表”重要思想为主要内容，保持党员先进性教育活动，是党中央贯彻十六大会议精神的重大举措，是加强党的建设的基础工程，是实现全面建设小康社会宏伟目标的保证。 ? ?二、理论上更加成熟，政治立场清醒坚定 ? ?我认真学习了“三个代表”重要思想，《保持共产党员先进性教育读本》，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。 ? ?1、进一步坚定了理想信念，就是要坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；坚信共产党的正确领导是历史的必然选择。无论当今世界风云怎样变化，必须立足国情，坚持党的基本路线，时刻警惕西方敌对势力“西化”、“分化”中国的图谋及其在各个领域的渗透破坏，始终保持清醒的政治头脑。 ? ?2、明确了要带头实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，带头按照“三个代表”的要求塑造好自己 ? ?总书记“三个代表”是新世纪中国共产党价值观的核心。三个层次，高屋建瓴。党的先进性是通过“三个代表”来体现的。为此，作为一名党员必须认真审视自己的价值观，统一到“三个代表”上来 ? ?我紧紧抓住提高思想认识这个关键，认真学习《党章》，十六大报告，《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》、《保持共产党员先进性教育读本》、党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述，以及先进典型的事迹，进一步统一了思想，提高了认识。 ? ?（二）广泛征求意见，这些意见和建议对我反思存在的问题创造了良好的条件。 ? ?（三）认真进行党性分析 ? ?按照区委的要求，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面，认真查摆问题，分析存在问题的根源，提出整改方向，写出了书面党性分析材料。通过党性分析，使自身的问题找得更准，分析得更明，夯实了民主评议的基础。 ? ?(四)认真撰写整改措施 ? ?通过专题组织生活会、民主生活会及谈心活动，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，充分发挥表率作用，创新发展的目的，针对个人存在的问题和不足，制定了个人整改措施，为下一阶段打下了良好的基础。 ? ?(五)按要求进行了整改和提高. ? ?(六)参加了一系列党员活动，在千名党员进万家活动中对社区的困难家庭进行了帮扶. ? ?三、认真学习理论，切实解决实际问题 ? ?我要按照“三个代表”的要求和党章规定的党员标准，认识、把握共产党员先进性的时代特征以及新内涵，以抗击非典的白衣战士为榜样，顺应时代发展的潮流发扬党员的先进性，在课程改革教育教学改革中发挥好先锋模范作用，不断提高教育教学质量，满足人民群众日益增长的接受高质量教育的需要，努力作到共2页，当前第1页1 ? ?1、要学好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，“三个代表”，必须加强理论学习，加强紧迫感增强自觉性。只有通过终身学习才能使自己在思想品德、科学文化、教育理论素养、教师职业技能以及身心素质等方面都能适应新时代的要求，才能使自己的教师生命充满活力，富有朝气，才能在时代的大潮中奋勇前进。 ? ?2、必须解决好自身的理想信念问题；必须具备抵制和批判各种错误的或庸俗的价值观侵袭，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。 ? ?第一，必须辩证地看待个人利益和人生价值。《中国共产党党章》中也对党员的个人利益作了这样的表述："除了制度和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。"实践党的根本宗旨，全心全意为人民服务，乐于奉献，不求索取，这正是共产党员的可贵品质和个人价值。 ? ?第二，必须妥善处理好各种利益关系，正确把握价值取向。任何时候都必须遵循、不能动摇，否则就不是共产党员。 ? ?第三，必须坚持党的宗旨，努力实现人生价值。在"为人民服务"的实践中，不以报酬为条件，不以金钱为目标，努力干好本职工作，遇到艰难险阻，遇到矛盾和斗争，挺身而出，完成党所交给的各项任务，实现自己的人生价值。 ? ?3、不断加强党性和思想品德修养 ? ?重新学习毛泽东同志的《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《在中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》这三篇著作，使我进一步明确了人为什么活着，怎样做人，做什么样的人等一系列问题，明确共产党员思想道德修养的过程，是用马克思主义武装自己、提高自己、完善自己的过程，即必须切实解决好世界观、人生观、价值观问题，懂得作为一名共产党员必须树立“三种精神”。即：克服个人主义，树立无私奉献的精神。尤其现在全国人民众志成城抗击非典，白衣战士英勇无畏的事迹更加鼓舞我，要自觉地把国家和人民利益放在高于一切的位置，牢固树立群众观念，克己奉公，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。 ? ?4、业务能力上要不断提高。 ? ?作为一名年轻的党员必须努力练就过硬的业务本领。否则，既不能保持共产党员的先进性，也适应不了时代发展的客观需要。知识面越丰富，业务素质和本领越强，为人民服务的贡献也就越大。增长知识，提高业务能力，要靠学习、实践和总结。一是要增强学习的紧迫感。二是要锻炼养成刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。三是树立精益求精的精神。四是确立创新意识。 ? ?总之，“保持共产党员先进性教育活动”的学习，是对党员自身人生观、价值观的一次新的磨练。有助于强化自身素质，把握方向，明辨是非，成为人民信任的好党员。学习是相当长时期的重要任务，现在才是刚刚开始。我相信，随着学习的深入，我的信念必将更加坚定，精神必将更加振奋，对我的学习、工作必将产生巨大的推动作用。我要自觉践行“三个代表”的要求，不安于现状，不墨守陈规。解放思想，更新观念，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使各项工作上台阶、上水平。 ? ?共2页，当前第2页2
