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怎样的新同学作文?

我认识了许许多多的新同学。演讲比赛很快拉开了序幕。还是一次自我挑战的机会。怎样的新同学作文永不服输的精神,看她的架势,终于,

【篇一:不服输的新同学】

进入初中,我认识了许许多多的新同学。开朗的、幽默的、大方的……。但是,她——曹雪绒,永不服输的精神,给我留下了深刻的印象。

刚开学不久,班级就举办了一次演讲赛。曹雪绒积极的报名参加了。这次演讲比赛还设有奖项,分别是一等奖、二等奖、三等奖。演讲比赛很快拉开了序幕。第一个上台的是张姝雯,她似乎早有准备,一上台便滔滔不绝的讲起来。看她的架势,我们周围的几个同学都为曹雪绒担心。劝她弃权算了。没想到她坚定的摇了摇头,摆摆手说:“不,我一定要上台演讲,因为这不仅是一次展示自我能力的机会,还是一次自我挑战的机会。”听她这么说,我们也不好再说什么。”

终于,她上了台,先做了自我介绍,之后便讲了起来,虽然勇气可嘉,却有些局促不安。第二天,老师公布了名次:“一等奖张姝雯,二等奖张丽燕,三等奖——曹雪绒。”老师故意拖长了声音,顿时班上掌声不断。再看看曹雪绒竟一点也不高兴,反而站起来告诉老师:“能不能再举办一次演讲活动?我一定要取得第一名的成绩。”老师脸上的表情看不出来是高兴还是为难。下课,她又请教张姝雯写演讲稿的秘诀。准备着再一次比赛翻身。

正如她所期盼的那样,语文课开展了《漫游语文世界》活动。她向老师、同学请教方法,又查阅了大量的书籍、网络用语以及商品说明书用法归类。有付出就有收获,在这次的活动中,她如愿了。

课后,她笑着对我们说:“看吧,我就说我一定会成功的吧,这用一句话怎么说,对了:功夫不负有心人,谁让我天生就是一个不服输的性格呢?”我们哄堂大笑。

是啊,我们应该学习她不怕输,也不服输的精神,勇敢的去追求自己想要的东西,从而达到自己的目的。这就是一个我认识的不服输的女孩——曹雪绒。

【篇二:大度的新同学】

“海内存知已,天涯若比邻”。光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我便踏入了初中校门。完全融入班级后,我认识了许多新同学。其中有一个在我的脑海中留下深刻印象。一想起到她,我的心头总涌上一股热流。

她,短头发,小小的脸,浓浓的眉;大眼睛,小鼻子,樱桃嘴。她就是我的同桌——刘如燕。也许你会问,普普通通的有何不同?

记得那天,上课前,我和她几言不合便大吵了起来。还越吵越凶。那是因为我的橡皮不见了。课间只有她和我共用一块橡皮,我绝对不会出卖自己,那么就一定与她用与她脱不了关系。于是我不分青红皂白便和她吵了起来。不过在吵的过程中只是我一个人在唱独角戏。她只是一言不发,我想她应该是心虚了吧。也是,你说别人好心借橡皮给你。

多亏下节是音乐课能排遣我心中的郁闷。就在拿音乐本的时候,突然有个东西掉了出来,“咦!这是不是我的橡皮吗”?我自言自语,“天哪,我错怪她了”。在知道真相后,因为面子的原因,我不原与她道歉,还把橡皮藏了起来,依旧装出橡皮不见的样子。课堂上我写错了五线谱。改不改呢?正在我不知所措时,刘如燕把新买的橡皮借给了我,真是让我无地自容。用完后,我把东西还给她,她却说,送给我,无论如何也不拿回去了。天啊,我呆了,你明明知道自己没有错,为什么要这样?如今看着这块橡皮,我心里十分不是滋味。

现在你知道我为什么对她印象最深了吗?因为她身上有一种独特的品质,我以后将更珍惜这个朋友,因为我知道如果错过了,定会“西出阳关无故人”。

【篇三:爱笑的新同学作文】

进入初中,我认识了许多新同学,其中爱笑的她给我留下了深刻的印象。

她叫刘欣,是一个活泼开朗的小女孩。短短的头发乌黑亮丽,圆圆的脸蛋白白净净,炯炯有神的眼神里看得出她的性格——是个爱笑的活跃分子。

她的笑很有感染力。一天,我和她在一起聊天,聊着聊着就没有话题了,我此时已无聊到极点。这时我灵机一动,向她借了一瓶改正液,又拿出自己的,一手拿一个。我把左手的改正液扔向空中,右手的改正液丢到左手,然后再接住空中的改正液。“看我的杂技表演!”我边丢边说,“可别演砸了,就真的成了‘杂技’表演了。”她笑着说。“怎么会呢?我可是……”话未说完,丢上去的那瓶改正液如一架隐形战斗机,不偏不斜地撞上了我的脑门,我被“爆头”了。周围的同学看见了纷纷取笑我,她拾起掉在地上的改正液,对我说:“我都说了要小心点,痛不?”她说时脸上的笑容略有些尴尬。我不好意思地笑了笑,故作生气地说:“都是你那乌鸦嘴害的,要不我怎么会演砸?”她的嘴角又微微上扬15度,看着她的笑容,我都不好意思说下去了。正在这时,上课铃打响了,我们急忙收拾残局,清理舞台,准备上课。

她的笑无时不刻都挂在脸上,至少我是这么认为的,玩耍时、做题时、发言时,甚至是在上网聊天时,我都仿佛能看见她的笑容。

以前我总以为没多大的作用,最近才发现她的笑能给大家带来欢乐、幸福、勇气……我考试没考好,想起她的笑,我便重新有了勇气,重新翻开书本,找到考差的原因所在;我题不会做,正打算放弃,想起她的笑,我便拿起笔继续专研;我心情沮丧时,她的笑让我寻回快乐;这次写作文我苦苦思索也不知道该写谁时,我突然想起了她的笑容。

这就是我的新同学,爱笑的新同学,一个无时不刻脸上都挂着笑容的新同学,她的笑容是那么地富有感染力,使人心情是那么愉快。

【篇四:乐于助人的新同学】

开学了,来到一个新的环境,一切都是那么陌生。下课了,同学们陆续走出教室,唯独我一个人坐在座位上。“嘿,你好!我叫杨亚雯,你叫什么?”我诧异的抬起头,一张亲切的笑脸出现在我面前。“啊!我叫孙楚蕾。”我有些受宠若惊。“以后我们就是同桌啦!多多关照哦!”她朗爽的说道。“哦,好,好。”我依然显得十分腼腆。

上课了,我偷偷开了个小差,把目光投向一旁的杨亚雯,她挺瘦的,看起来蛮精明的。耳边响起了妈妈的嘱咐,害人之心不可有,防人之心不可无。还是得防着她,我暗暗地想,进入一级戒备状态。

这节课进行了一次课堂小测验,我正在专心致志地答题,忽然,胳膊肘被捅了一下,我扭过头,原来是杨亚雯,她小声的央求道:“用下橡皮行吗?”我不禁皱了皱眉头,暗想道,有了一次就会有第二次,有了第二次还会有第三次。她今天向我借橡皮,到了明天还要借尺子,借水笔,借圆规呢!那可怎么办呀?!我不由自主的捏紧了手里的橡皮。小声的说道:“我也没带橡皮呀!我刚刚写错了一道题,正想找你借呢!”“是吗?”她有些失望“那我找找别人吧!”总算是躲过了一劫。我长长地舒了口气。暗自庆幸。

不一会儿,杨亚雯又拽了拽我的衣角,难道她还要向我借东西?我扭过头,她塞给我一块橡皮,小声的说道:“你不是有一道题写错了吗?我刚刚找别人借了一块橡皮,你快用吧!对了,你没有尺子怎么不找我借呢?用铅笔充当尺子,画出来的图歪歪扭扭是要扣分的,给,用我的吧!”杨亚雯从书包里拿出一把崭新的尺子,和那块橡皮一起递了过来。我呆住了,一股愧疚之情涌上我的心头,在她面前,我是如此的差劲,如此的不堪。“谢谢你!”我接过尺子和橡皮,声音显得有些激动。“区区小事,何足挂齿?”她朗爽的摆了摆手,给了我一个真诚的笑容。

从这一刻起,我一定会以一颗真诚的心来对待这位助人为乐的新朋友——杨亚雯。

【篇五:乐于助人的新同学】

小学生活的背影渐渐远去,初中生活的身影向我走来,进入了这个初中大家庭之后,我又迎来了许多的新朋友,其中最叫我感动的就是乐于助人的同学——胡世豪了。

胡世豪是个乐于助人的人,每次同学有困难,他总是第一个冲上去帮助。我从前不觉得他那么好,可就是通过这件事使他成为我信赖、佩服的好哥们儿。

新学期以来,初中的科目又增加两三门,书包里的书、资料、作业本又多又重。那天下午,生病发烧的我因为不愿意耽误新课而坚持上课,上着上着我就象霜打的茄子,耷拉着脑袋,无精打采的趴在桌上,终于,熬到放学。此时的我身体瘫软无力,实在无力量背上沉重的书包回家了,我无助的趴在桌上迟迟没走。胡世豪走来,望着满脸通红的我急切的问“是不是发烧了”边说边把我的书包背起,两个文件夹左手提一个、腋窝里夹一个,腾出右手扶起我慢慢的走出校门口。

在回家的路上“哼哧……哼哧……一直听见他的喘气声,还不时听到他由于干渴而轻微的咳嗽声,我心里也有些不忍。他又累又渴,可却坚持送我回家。

天渐渐黑了下来,我俩的速度却越来越慢,此时的我心头一热,泪水蒙住了我的双眼。终于到了我家楼下,抬头一看家里没人,他咬了咬牙硬是把我一层一层的连扶带推的上了三楼,他顾不上喝水,就匆匆的回家了。从阳台往楼下看,他那筋疲力尽的背影又让我心中的热泪涌了出来。胡世豪是多么好的一个人呀!我从心底里感激他。

后来,胡世豪乐于助人的身影,已经成了我们班一道美丽的“风景”。

【篇六:爱打抱不平的新同学】

进入新的校园,融入新的集体,我会认识很多新同学。乐于助人的、热情大方的、聪明活泼的、风趣幽默的等等,多的不得了。有一位同学是最有引力的!

刚进校门,刚踏入教室门就有人和我发生了摩擦,都是座位惹的祸。本来我先选好位子,待我刚把椅子擦干净,那位同学便大摇大摆坐了上去。我气得不得了,正要上去理论,旁边的一位女生便抢先替我主持公道。

我大眼瞪小眼地望着她。只见她面带微笑,态度和气,用文明礼貌的语言,和那位形同陌生人的同学解释起来。她大方得体、温文尔雅的姿态,让我敬佩得不得了。

转眼间,校园里没有了欢声笑语,转而被紧张、繁忙的学习气氛所替代。我们多想发生一点儿热闹的插曲来调节一下校园气氛呀!

一天早上,和往常一样起床洗漱完毕后,我骑着我的“小宝马”来到了学校门口,和爱打抱不平的小雪碰了个正着,我们商量一起在校门口吃点早餐。我买了一根热狗,看着焦黄酥嫩的美食,我迫不及待地咬了一口。这本来是一件享受美食的好事,结果,热狗发霉了,一股怪味在嘴里弥漫开来。

小雪看我脸色不对,便问:“怎么了?”

我说:“这香肠儿发霉变质了!”

她一脸惊奇地说:“这怎么能行呐,拿变质的食物出售给中学生,这不是赚亏心钱嘛,不行,我得找她去!”

看她一脸严肃,不像是说着玩的。啊,完了,她那爱打抱不平的“毛病”又犯了。不行,我不能让她去,可话还没出口,她已经站在了小贩阿姨的面前和她对上了话。只听她说:“阿姨,你不能这样坑害中学生啊!我们每天来那么早买你的东西吃,就想着能把我们的身体吃好,能健康学习、健康成长,可你拿那些发霉变质的食物来卖给我们,这不是毒害我们的身体嘛!”那位阿姨听后脸红了,当然把钱退给了我们。我心里不禁为之一暖,这不正是同学之间的友谊和关爱吗?

每个人一生都有同学相伴,每个同学又都有自己的个性,跟他们交往总会得到很多不同的乐趣,得到许多不同的关心和爱护。如今我身边多了一个爱打抱不平的同学,我真实的体验到公平正义所给我带来的温暖与感动。我为有这样一个同学而倍感幸福和自豪,这也是我进入初中校门后得到的一大收获!

【篇七:有上进心的新同学】

进入初中,认识了很多新同学,每个人各有特点,给我影响最大的便是陈君怡——一个有上进心的新同学。

不知道从什么时候开始注意她,不知道什么时候开始走进她,不知道什么时候开始了解她。初看她,也许并不起眼。可一深入,却令人折服。

记得刚开学的时候,并不觉得她有什么特别之处:长相并不多出众,衣着也算不上华丽,跟普通的女孩没什么两样,可渐渐相处下来,我却慢慢地注意上了她。

第一次数学周考,她并没有考好,80多分也算不上优秀,但在后来的几次中,她却常常夺得了满分。我开始关注她,也许只是一时走运吧!我这样感觉。

慢慢地,我发现每一次考试她总会问问我的分数,比她高,她显得失望,但一定会去找原因,去分析。比她低,她只是对我笑一下,也没有所谓的“自鸣得意”。我越来越发觉她在跟我比,她把我当成了竞争对手。

有一次,在体育课上,她向我公开“宣战”了。老师宣布自由活动后,她便跑过来对我说:“你这次考了几分啊?我才考了90多,我一定要追上你,你是我的竞争对手。”“哦”我应了一声,虽说我嘴上没有说,心中却还是有点吃惊,她有目标。有动力,我有点担心她会超过我,有点对她刮目相看的感觉了。

又过了几天,又一次考试,她比我考得高,她得知这个情况后,显得很吃惊,她主动要求帮我找问题,我不禁暗想:“你不应该高兴吗?难道你想我成功吗?”

是呀,在她看来,我是她的竞争对手。成功了她固然高兴,但也不会忘记检讨与鼓励。失败时,她固然失望,但也不会丧失信心,反而更加鞭策,提醒自己。当然,这里的成败也只是在一时之间的。

她有上进心,有着“更好”的目标,有着一个前进的目标,她总会去与好的比较,一步一步完善自己,“失败乃成功之母”是她的经验,在她眼中,“失败”要“努力”,“成功”要“抓紧”。

也许是因为她的上进心吧,让我关注了她,她的确很努力,但一颗上进的心却是她坚强的后盾,失败并不可怕,可怕的是失去了目标和动力,只有上进,才能取得最后的成功。

这就是她——我的新同学,一个充满上进心的同学,

【篇八:大方的新同学】

进入初中,我认识了许许多多的同学:有的大方;有的幽默;有的乐于助人……

但是今天我要说的是我那位大方的新同学——戴明珠

她,皮肤黑黑的,眼睛小小的,头发黑黑的,还扎着一个不长的马尾辫。别看她个子不高,却十分大方,毫不羞涩。

还记得,那是我们的第一节政治课,老师让我们大家介绍自已,因为大家都互相不认识,所以大家都你望望我,我看看你,都不敢出声。但只有她,高高地举起手来,老师叫了她,她仿佛跟早就准备好了似的,毫不紧张地介绍了自已,“大家好!我叫戴明珠,毕业于老河口市第三小学,今年十二岁!我是个爱哭,爱笑的小女孩,我希望和大家和睦相处,与每一位同学做好朋友!谢谢大家”!她介绍完自已后,全班响起了热烈的掌声。然后政治老师说“相信戴明珠同学以后一定能戴上明珠的!”她只是微微的笑了笑,全班经过她的带动,气氛立即变得活跃起来,同学们都纷纷举手回答问题。从此我便开始关注她了。

每节上课,她总能专心听讲积极回答老师的问题,让老师注意到她。班上每每遇到活动,她总是自已先参加。并且无论是在学习与生活中,她总是能大方的面对身边的人或事。

还记得有一次,学校成立学生会。她首先报名参加,并且对自已所要竞选的职位不遮不藏,从不小气。在竞选时,大家都十分紧张,唯有她丝毫没有一种紧张之情,仿佛有一种势在必得的感觉。轮到她演讲了,她条理清晰的介绍了自已和所要竞选的职务,丝毫不啰嗦,一幅胸有成竹的样子。

不论是在什么场合,什么地方,面对什么事情,她都能从容不迫地对待,让人有种佩服的感觉。

这就是我大方的新同学——戴明珠!你认识她了吗?

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