我们要帮助他，制作：用原材料做成各种不同的作品。听讲：听人讲授或讲演。从而为提高事业或功利的可靠性和稳健性而做的工作。由用心联想到的词语两个字的
学习：通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。
例句：对待学习较差的同学，我们要帮助他，不要耻笑他。
研究：主动寻求根本性原因与更高可靠性依据，从而为提高事业或功利的可靠性和稳健性而做的工作。
例句： 调查研究要深入细致，一丝不苟；粗枝大叶，马马虎虎，是不会达到目的的。
例句：老师领我们到附近的公园里采集落叶，用来制作标本。
称赞：人们对某件事的赞扬，即对某件事的认同的基础上觉得它做得好。
例句：听着妈妈温柔的称赞，我的心头感到非常温暖。
听讲：听人讲授或讲演。
例句：见有生人听课，李老师有点心慌意乱。
演讲：在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
例句：他们起哄把演讲人赶下台。
