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银监分局学习实践科学发展观活动全面总结?

根据银监会党委关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署,促进**经济社会全面协调可持续发展”为实践载体,银监分局学习实践科学发展观活动全面总结认真传达学习中共

银监分局学习实践科学发展观活动全面总结

根据银监会党委关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署,在##银监局指导组的具体指导和帮助下,经过广大党员、干部职工的共同努力下,我局深入学习实践科学发展观活动按照高标准要求、高质量推进,圆满完成了三个阶段、11个环节的目标任务,取得了实实在在的成效。

一、精心组织实施,学习实践活动扎实开展近半年来,分局党委始终把深入开展学习实践活动作为一项重大政治任务来抓,结合**经济金融情况,以“提高监管有效性,促进**经济社会全面协调可持续发展”为实践载体,着力解决影响和制约提高银行业监管有效性的突出问题。在整个学习实践活动中,党委高度重视,坚持群众路线、带头学习实践,在认真完成上级规定动作的同时,结合分局实际创造自选动作,把学习实践活动不断引向深入。(一)在组织领导上下工夫,推动活动有序开展去年9月中央作出全面部署后,分局党委迅速召开扩大会议,认真传达学习中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见和胡锦涛总书记、温家宝总理、习近平副主席等中央领导同志的重要讲话精神,把中央部署与监管实际有机结合,强化领导,广泛动员,精心组织,狠抓落实,力求规定动作完成好,自选动作有创新。一是抓好准备工作。学习实践活动正式启动前,分局就从组织机构、活动方案、思想发动三个方面做好了充分准备,成立了以主要负责同志为组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组,设立办事机构,抽调精兵强将充实力量。同时明确了各级党组织第一责任人的责任,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员认真抓,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。在认真调查摸底的基础上,精心制定实施方案,确定学习实践活动的指导思想、主要原则、目标要求和方法步骤,明确各项工作部署和重点任务,确保实施方案既符合中央精神、主题突出,又符合监管工作实际、切实可行。在此基础上,分局党委分别组织了副科长以上人员参加的中心组学习,2009年9月28日组织全局职工收看了银监会深入开展学习实践科学发展观活动动员大会,使大家对开展学习实践活动的重要性和紧迫性有了更深刻的认识,对学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、重点任务和工作步骤有了更准确的把握,为开展好学习实践活动奠定了坚实的基础。二是抓好宣传引导。在学习实践活动中,分局通过召开动员大会,创办学习活动简报,开辟内网专栏,组织党员干部撰写学习心得,员工撰写演讲征文(“和谐银监会、温暖大家庭”演讲征文)等着力营造学习实践科学发展观的浓厚氛围,使党员干部深刻认识学习实践活动的重大意义、必要性及紧迫性。学习实践活动中,分局通过简报、报纸、宣传栏、板报等工具大力宣传分局党委关于学习实践科学发展观活动的安排部署,大力宣传学习实践活动取得的成效,大力宣传学习实践活动中涌现的先进典型,营造了良好的学习氛围和舆论氛围。三是抓好探索创新。在学习实践活动中,结合分局实际探索创新活动载体和形式,力求体现活动的特色和针对性。分局为每一位共产党员制作岗位牌,公示党员姓名、职务和部门岗位,强化党员意识;推出“五比五先”和“六个一”系列活动。“五比五先”就是在党员中开展“比觉悟,敬业爱岗,在急难险重任务上抢先;比干劲,埋头苦干,在开拓创新谋发展上率先;比业务,勤学苦练,在提高自身素质上争先;比实绩,尽心尽职,在做好本职工作上领先;比形象,遵纪守法,在热情服务群众争上先”。围绕开展“六个一”系列活动:一是组织开展一次“学习实践科学发展观活动专题辅导讲座”,开阔眼界,深化对科学发展观历史背景、重大意义的认识。二是组织开展一次“学习实践科学发展观学习测试”活动,加深对科学发展观丰富内涵的理解认识。三是组织开展一次“缅怀先烈、重走滇缅路”活动,亲身体验改革开放以来边疆少数民族地区科学发展的新成就,感悟科学发展观的第一要义。四是组织开展一次“送温暖、献爱心”活动,强化科学发展观以人为本的核心理念。五是组织开展一次“科学发展在身边,我为发展献一言”活动,围绕“两个主题”查找不足、加强整改,鼓励员工为实施科学监管献计献策,广泛征求促进银行业科学发展的意见和建议。六是组织开展一次“读书计划•推荐书籍”活动,促进分局工作可持续发展,促进学习实践活动取得实实在在的效果。(二)在学习调研上下工夫,着力提高思想认识分局在原原本本学读本、学讲话、学文件的同时,将辅导报告、座谈交流、专题讨论、主题实践、实地调研等有机结合起来,创新学习方式,拓展学习途径,丰富学习内容,保证学习质量。一是切实抓好理论学习。学习活动中,共组织开展集体学习6天,集中辅导培训7次,中心组学习讨论3天(次),学习效果测试1次,征集学习心得体会29篇。在学习目标上,要求全体党员坚持理论联系实际,带着问题学,注重学与知、知与用、行与效、分析问题与解决问题“四统一”,学以致用。在学习方式上,采取中心组学习讨论、党支部集中学习,聘请专家集中辅导培训(聘请州委党校教授讲课3次)、个人自学等形式广泛开展学习。通过学习,提高党员干部修养,在分局党员干部中培养“五种特质”(人格魅力、勤俭节约习惯、文明和谐行为、多角度科学思维方式、依法公正执法理念),增强学习实践科学发展观的自学性和主动性,促进改善各项工作。在学习内容上,重点学好《科学发展观读本》等四本必读书目的同时,采取请进来的方法,对《深刻领会马克思主义哲学的精神实质共5页,当前第1页1切实提高分析和解决问题的能力》、《积极的心态是幸福快乐工作和成功的基础》、《银行风险管理相关业务》等开展专题讲座。此外还创新学习方式,由分局三个监管科室负责人就监管经验和现场检查技巧与全体员工进行交流互动,做到“分享理念、分享知识、分享经验”。二是深入开展调查研究。针对2009年国内外经济金融形势复杂多变,影响边疆地区经济持续发展的实际,分局党委及时研究,拟订“以科学发展观为指导,推进边疆少数民族地区经济又好又快发展;学习践行科学发展观,努力提高监管有效性;坚持以人为本,创新思政工作新局面;以科学发展观为指导,创新金融服务新农村建设新途径”等四类突出边疆少数民族地区银行业监管特点的调研课题,并明确责任分工,由分局领导带队分别开展调研。调研中,各课题组在深、真、细、实、效五方面下功夫,通过深入实际、深入基层,深入分析查找问题原因,真正解决影响银行业科学发展的突出问题;通过细分存在问题,细化措施办法和整改落实责任,在实践中深化学习,用实践检验学习效果,推进学习实践活动取得实效。专题调研阶段,分局主要领导深入全国73个贫困县之一的梁河县开展调研,研究促进边疆少数民族欠发达地区经济金融科学发展问题;班子成员结合分管工作和联系点情况深入各县市银行业金融机构开展调研,针对邮政储蓄银行改革过程中存在的“穿新鞋、走老路”、农业发展银行推行商业化运作、农村信用社改革遗留历史问题等进行专题调查研究;各科室、各办事处结合业务特点和地方产业、农业特色广泛开展调研究,共形成专题调研文章15篇。为全面贯彻落实国家宏观经济金融政策,引导辖内银行业积极落实“保增长、促发展、防风险”的各项措施起到了积极作用。三是认真开展解放思想讨论。在深入调研、广泛听取意见的基础上,结合中共**州委解放思想大讨论的总体部署,紧紧围绕践行科学发展观的要求,组织广大党员干部开展了生动活泼的解放思想大讨论,讨论的重点是如何有效解决阻碍银监事业发展的突出问题、解决创新发展意识不够强、工作中存有畏难情绪、工作标准不够高、工作作风不够严谨和工作效率低、服务地方经济建设的职能发挥还不够充分、在严格执法、依法行政方面存在不足等七个方面的问题。通过讨论、交流,广大干部职工对妨碍事业发展的问题有了新的更深的认识,充分认识到解放思想对于提高工作效率,树立部门形象,促进事业发展的重要作用。(三)在分析检查上下工夫,形成科学发展共识。分局各级党组织紧密联系银行业发展与改革实际,坚持把查找和解决问题贯穿学习实践活动始终。一是广泛征求意见建议。分局党委在学习实践活动中坚持广开言路、开门纳谏。通过召开不同类型的座谈会、发放征求意见表等形式,向分局员工、各银行业金融机构、相关部门征求到7个方面18条意见和建议。对征求到的意见,局党委逐条进行研究,对照科学发展观的要求,分局在思想作风、能力素质、监管手段和监管方式等方面还存在一些差距和不足。即:窗口指导作用不够明显,班子队伍建设方面还需进一步加强,党建和监管文化建设方面需要进一步深化,监管能力建设方面还需努力,监管的有效性和监管权威有待进一步提高等。二是认真开好专题民主生活会。分局党委在广泛听取群众意见、相互交心谈心的基础上,认真组织召开了领导班子专题民主生活会。对照科学发展观的要求,每位班子成员紧紧围绕民主生活会主题,在认真开展批评与自我批评的基础上,开展了既严肃认真又与人为善的相互批评,既结合分管工作深入思考,又着眼银监全局工作提出建设性意见,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进工作的目的。各党支部也把学习实践科学发展观作为2009年度党员民主评议的主题,着重在查问题、查思想、查工作、查作风上下工夫,通过年度党员评议活动,党员的党性纪律有了明显增强。三是高质量形成分析检查报告。分局党委高度重视征求到的意见建议,并把形成高质量的分析检查报告作为重要环节来抓,多次召开专题会议逐条分析问题的成因,并提出解决问题的具体措施。分析报告初步形成后,为重点检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,局党委又及时召开会议,通报情况,进行了群众满意度测评,满意率达到了97.3%。大家一致认为,分局党委班子的分析检查报告针对性强,总结成绩实事求是、查找问题深刻到位、剖析原因理性中肯、发展思路清晰明了、努力方向定位准确。(四)在整改落实上下工夫,突出创新体制机制。各级党组织以领导班子分析检查报告为依据,本着远近结合、突出重点、分步实施的原则,认真制定整改落实方案,做到整改落实项目、目标时限、整改措施、整改责任明确,并向群众作出公开承诺,努力把学习实践活动办成“群众满意工程”。1.边学边改,着力解决马上能够解决的突出问题。分局在学习实践活动中注重把立说立行、边学边改贯穿于整个工作的始终,抓住工作的热点、重点和难点问题,边学边改,确保活动收到实效。重点是针对2009年9月份以来全球金融危机的蔓延,分局加强与发改委、人民银行等经济金融主管部门的协作联系,促成州人民政府召开金融座谈会,研究全球金融危机对**银行业的影响,形成《全球金融危机与国家宏观调控政策对**经济冲击的应对措施及建议》,指导银行业认真贯彻党中央、国务院关于进一步扩大内需,促进经济发展的共5页,当前第2页2“国十条”和“金九条”,全力维护银行业稳健发展,促进全州经济保持平稳较快发展。2.立足当前,力争解决近期可以解决的问题。针对瑞丽市农村信用社改革发展中存在的突出问题,班子成员多次深入瑞丽农村信用社调查研究,指导工作,及时帮助农村信用社破解工作中存在的困难与问题。第一,与涉及体外官司的债权单位协商,以较小偿付比例化解债务;第二,用专项央行票据置换了530万元不良资产;第三,促成省联社拨补财税返还资金1202万元,全面消化了历年亏损。第四,对新兴信用社实行支付能力日监测制度,密切监测风险变化情况。第五,督促瑞丽市农村信用社完善公司治理和内部控制,争取尽快完成瑞丽市统一法人社的组建工作,积极推动改革后的科学发展引导。3.着眼长远,建立银监事业发展的长效机制。一是深化监管文化建设。为营造“务实奉献、和谐监管”的监管文化氛围,分局全面实施“人文关怀”工程。第一,关怀监管能手。首先,加大对业务骨干的培训力度,聘请教授、专业人士,到分局进行政治理论、哲学、业务技能等方面的培训,2009年,分局一名同志经过参加全省银监分局副局长考选竞聘,交流到玉溪分局任职。其次,采取机会激励方式,对那些有能力、有一技之长的职工给予更多的机会培训深造,2009年,分局一名职工被选送到韩国留学,有效的培训,为职工的全面发展奠定了坚实的基础。第二,关怀先进模范。分局坚持对作出成绩的职工及时表扬,对分局发展起到积极推动作用的职工给予表彰,培育和宣传了一大批先进典型,在分局上下形成了争先创优的新气象。第三,关怀困难职工。分局规定:职工生病、遇到困难,局领导要上门慰问和安抚,并视情况给予力所能及的帮助。第四,关怀健康职工。关心职工健康,特别重视培养职工健康保健意识,先后举办健康知识讲座20多次,为职工订阅《干部职工健康手册》《运动治病手册》等书籍,形成健康的生活理念和环境。每年组织全体职工进行一次体检,并建立职工健康档案。开展健康职工评选活动,对健康员工给予鼓励。第五,关怀职工家属子女。2009年开展家访152人次;在传统节日组织职工及家属围绕“亲情、友情、温情”为主题的联欢;开展了“美在家庭”知识竞赛活动,弘扬家庭美德。分局先后从紧张的经费中挤出4.55万元资金对职工子女升学进行爱心奖励。“六一儿童节”对14岁以下的职工子女赠送礼物。第六,关怀基层职工。分局四个办事处地处边境线上,远离分局,人员少,责任重大,工作艰苦,因此,局领导坚持一个月深入基层一次,对职工取得的成绩及时给予肯定,对疑虑给予解释,对困难给予解决,对生活给予关心。工会每月与办事处职工组织一次活动。尊重和关爱强化了基层职工的归属感。二是解决难点、热点问题。针对分局成立5年来,一直与人行同楼办公,相互影响,不利于监管工作的有效开展的实际,分局党委多方协调、积极向上反映,在省局党委的关心帮助下基本明确了租赁办公楼的具体事宜。

二、突出实践特色,学习实践活动成效显著分局在学习实践活动中,紧扣实践深化学习,通过学习推动实践,把深入学习和实践探索贯穿于全过程,取得了明显实效。(一)贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。广大党员干部通过学习、调研和大讨论,思想深处受到很大触动,理论认识有了新的提高。集中表现在三个方面:一是对科学发展观的理解越来越深。通过学习实践活动,大家对科学发展观深刻的思想内涵、鲜明的时代特征、深厚的理论渊源、丰富的实践依据、坚实的群众基础,有了更深的理解。大家纷纷表示,科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,只有全面、系统、准确地理解和掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,才能真正学懂弄通并自觉运用科学发展观指导工作。二是忧患意识和责任意识越来越强。在学习实践活动中,大家既看到了贯彻落实科学发展观取得的成绩,也看到了与科学发展观要求不相适应的地方,对当前银行业发展与改革中遇到的许多新情况、新矛盾、新问题有了更加清醒的认识,破解难题、保障发展、改善民生、保护资源环境的责任感和紧迫感进一步增强,决心全力以赴地履行好工作职责,推动辖区银行业又好又快发展。三是用科学发展观指导实践的氛围越来越浓。开展学习实践活动以来,大家自觉查找、主动转变不符合科学发展观的思想观念、做法作风,做到思考问题以科学发展观为指南,谋划工作以科学发展观为总揽,决策把关以科学发展观为依据,考察实绩以科学发展观为尺度,真正把科学发展观作为工作的指针、行动的指南。(二)推动银行业科学发展的思路进一步拓宽。分局党委在学习实践活动中,坚持把科学发展观的根本要求与银监工作的具体实践结合起来,认真分析当前经济金融发展的阶段性特征,深入研究关系银行业事业发展的全局性、战略性、前瞻性问题,不断丰富和完善监管思路。广大党员干部通过学习实践活动,在推进银行业科学发展上形成广泛共识。突出表现在:一是深化了银行业支持经济可持续发展重要性的认识。银行是经济的血液,只有保持了银行业的平稳健康发展,才能推动经济持续发展。因此,当前,必须不断提高创新能力和统筹协调能力,认真执行云南省“扩内需、保增长、重民生”的各项举措,积极落实银监会关于当前调整部分信贷监管政策促进经济稳健发展的十项措施,坚持审时度势,实施准确、有效的逆周期监管,努力做到见事早、行动快,推进银行业全面协调可持续发展。二是进一步理清了工作思路,确保中央关于“保增长、促发展、调结构”各项措施的落实。学习实践活动以来,围绕提高银行业监管有效性,不断提升科学监管能力和风险管控能力,全力维护辖区银行体系安全稳健运行。目前各项措施已初见成效,银行业信贷资产得到改善、防风险能力持续增强。2009年末,辖内银行业存、贷款余额分别达到162.2亿元和102.2亿元,分别比上年增长14.01%和8.32%。全州银行业实现盈余3.41亿元,比上年多盈0.95亿元。各银行业机构不良贷款比上年同期减少9.38亿元,不良贷款率为7.45%,比上年同期下降10.57个百分点。辖内5个县市农村信用社资本充足率由年初的2.43%上升到3.56%,增长1.13%;贷款损失准备充足?,我们把深化学习、提高认识贯穿到学习调研、分析检查、整改落实的各个阶段和各个环节,不断丰富学习形式,创新学习载体,讲求学习效果,不断加深广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解,把学习实践活动变成统一思想、提高认识的过程。实践证明,广大党员干部只有在用科学发展观武装头脑上下工夫,不断地深化学习,真正使科学发展观在头脑中扎根,形成推动银行业科学发展的共识,才能不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,才能真正学会运用科学发展观分析解决实际问题,健全完善体制机制,促进银行业的科学发展。共5页,当前第3页3二是必须坚持实践特色,把解决问题、完善制度贯穿始终。实践性是科学发展观的本质特征,解决问题、完善制度是学习实践活动的目标要求。在学习实践活动中,我们着眼经济社会发展大局,结合分局工作实际,围绕“提高监管有效性,促进全州经济社会全面协调可持续发展”这一实践载体,坚持边学边改、边查边改、集中整改收到了良好实效。实践证明,只有把坚持实践特色、解决突出问题和完善体制机制有机衔接、有效统一起来,加快解决那些影响和制约银行业科学发展的突出问题,并把解决问题的有效措施和办法以制度的形式固定下来,才能找准学习实践活动的着力点,真正把学习实践活动落到实处。三是必须坚持探索创新,把提高针对性、增强实效性贯穿始终。探索创新是学习实践活动的活力所在,学习实践活动中,分局党委积极引导、鼓励广大党员对银监工作中的重大理论和实践问题进行深入研究和思考,边学习,边实践,边探索,边总结。实践证明,只有紧密结合银行业监管工作特点,围绕推动银行业科学发展主题不断创新活动内容、活动方式和活动载体,切实增强活动的针对性和实效性,才能保证学习实践活动生机勃勃、充满活力。四是必须坚持群众路线,把发扬民主、开门搞活动贯穿始终。贯彻落实科学发展观的实际成效,群众看得最清楚、体会最深刻。学习实践活动中,分局党委充分发扬民主,密切联系群众,广泛吸收群众参与学习调研、分析评议、整改落实,自觉接受群众监督和评判,体现了服务群众和让群众满意的要求,受到了广大党员干部和群众的好评。实践证明,只有坚持开门搞活动,真正做到听取民意找问题,顺应民意抓整改,依据民意看效果,学习实践活动才有坚实的群众基础,才能保证学习实践活动深入有效地开展,才能把广大党员、群众的发展积极性引导到科学发展上来。五是必须坚持领导带头,把以身作则、率先垂范贯穿始终。学习实践活动中,分局领导干部特别是主要负责同志始终坚持高标准严要求,率先垂范,既站在前台抓活动,又摆正位置受教育,既带头学习调研、带头分析检查、带头整改落实,又联系实际躬身实践、示范引领,在学习实践活动中起到了关键作用。实践证明,领导班子、领导干部在贯彻落实科学发展观中地位重要、责任重大、作用突出,只有紧紧抓住领导班子和领导干部这个重点,真正发挥领导干部的示范带头作用,才能引领和带动其他党员同志积极自觉地开展学习实践活动,确保学习实践活动不走过场。六是必须坚持统筹兼顾,把两手抓、两促进贯穿始终。坚持统筹兼顾,是开展学习实践活动的重要方法和基本要求。学习实践活动期间,国内外经济形势发生重大变化,基层银监工作任务十分繁重。分局党委把抓好学习实践活动与推动当前各项工作紧密结合起来,特别是围绕“防风险、保增长、促稳定”的工作主线,开拓新思路,把学习实践活动中激发出的热情,转化为推动工作的强大动力。实践证明,只有坚持两手抓、两不误、两促进,统筹谋划、协调推进,才能做到既把学习实践活动开展得有声有色,又把银监工作抓得有板有眼,既保证学习实践活动的进度和质量,又提高做好各项业务工作的效率和水平。

三、构建长效机制,巩固学习实践活动成果经过半年的努力学习实践,活动取得了明显成效,但我们深知,监管工作与科学发展观的目标要求还有差距,工作中还存在一些不足和薄弱环节,进一步巩固提高学习实践活动的成果任务仍然十分艰巨。下一步,要重点抓好以下几方面工作:

(一)切实加强领导班子和干部队伍建设。坚持讲党性、重品行、作表率,按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求,努力把各级领导班子和干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的坚定信仰者、忠诚实践者和积极推动者。一要坚定不移地加强思想政治建设。始终坚持用科学发展观武装头脑,教育引导广大党员干部特别是领导干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致。二要坚定不移地加强党性修养,弘扬优良作风。深入开展党性、党风、党纪教育,增强立党为公、执政为民的宗旨观念,认真解决少数党员干部中存在的理论联系实际不够、作风不够扎实、党员意识不强等问题,大力发扬勤俭节约、艰苦奋斗的作风,以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实。三要坚定不移地加强干部队伍建设。坚持民主、公开、竞争、择优原则,进一步深化干部人事制度改革,坚持正确的用人导向,完善干部考核评价制度,提高选人用人公信度,加大培养优秀年轻干部力度,努力建设创新型人才队伍,为银监事业科学发展提供组织和人才保障。四要坚定不移地加强反腐倡廉建设。全面落实党风廉政建设责任制,建立健全惩治和预防腐败体系,加强廉政文化建设,切实加强对领导干部特别是主要领导干部的监督,研究制定关口前移、从源头上对重点领域和重点环节实施提前介入的有效措施,着力构建拒腐防变的长效机制,确保分局反腐倡廉工作取得明显成效。(二)认真抓好整改方案的落实。为进一步巩固和扩大学习实践活动成果,下一步要在前期抓整改的基础上,进一步明确责任,细化整改落实方案,加强对整改落实情况的督促检查,做到一级抓一级,层层抓落实,确保各项整改措施落实到位。一要高度重视,加强领导。要把整改落实工作摆上重要议事日程,加强对整改落实工作的组织领导和督促检查。各科室、各支部主要负责同志作为整改落实工作的第一责任人,对有关工作要亲自抓,加大整改落实力度,确保各项任务全面完成。二要加强协调,密切配合。整改落实工作涉及方方面面,科室部门之间要密切配合,形成上下联动、左右互动、通力合作、协调一致的工作格局。三要真抓实干,集中整改。根据问题的轻重缓急和难易程度,把握主要矛盾和矛盾的主要方面,采取有力措施,集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题,真正让员工看得见、感受得到学习实践活动的成效。四要健全制度,强化监督。建立整改备案制度,对需要整改的问题,逐项整改,逐项销号。建立公示监督制度,通过工作简报等形式,面向干部群众、面向服务对象,公示解决问题情况,接受群众监督。共5页,当前第4页4(三)建立健全学习实践科学发展观的长效机制。贯彻落实科学发展观是一项长期的战略任务,需要持久地深入学习和实践。一要建立健全科学发展观的长效学习机制。要把科学发展观作为党员干部理论学习的长期主题,完善中心组学习、干部培训、党员轮训、自学等各项制度,使学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中,全方位提高党员干部的理论素质和业务水平。二要建立贯彻落实科学发展观的监督机制。健全完善落实科学发展观各项重大决策部署的领导责任、督办检查、跟踪问效、行政问责等规章制度,督促解决影响和制约落实科学发展观的深层次矛盾和突出问题,坚决纠正和查处违反科学发展观的行为,确保党和国家的各项经济金融方针政策不折不扣地落到实处。三要运用学习实践成果大力推进监管有效性。要充分运用好这次学习实践活动的成果,按照科学发展观的要求推动监管有效性。当前,要深入学习贯彻党中央、国务院的一系列决策部署,围绕保增长、防风险、促稳定,沉着应对各种困难和挑战,着力科学监管改进服务,着力有保有压调整结构,着力风险管理强化内控,进一步增强监管工作的预见性、针对性和灵活性,有效促进银行体系稳定,为经济平稳较快发展做出积极贡献

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