寓教于乐的，书中有些词语，自己有哪些体会，有效的阅读，小学生如何做读书笔记社会科学这些拓展阅读感受文章的优美的同时，
孩子的语文成绩和阅读量有很大的关系，但阅读并不是看了多少的书，多少的字数，而是有没有选对书籍，有效的阅读，那么，小学生阅读时怎么做笔记呢？
选好书籍，一二年纪时可以看一些带拼音的绘本，寓教于乐的，随着年龄的增长，孩子的理解能力也加强了，看的书籍同样要深入些了，四年级以上的孩子，可以看一些中外名著，社会科学这些拓展阅读
看书时记下生字，好的词语、成语，不懂的及时查字典，做好注音注释
书中有些词语，可以找一下它的近义词、反义词，这样举一反三，积累词汇
书中优美的句子摘录下来，精彩的段落也可以抄一下，感受文章的优美的同时，学习作者的写作手法，词语的运用
看完一本书以后，有没有什么想说的，自己有哪些体会，可以和老师家长讲一讲，也可以和同学交流，或自己写在笔记本上
拓展模仿，书中讲了哪些故事，哪些风景，这些可以让孩子描述一下，然后让孩子模仿着讲一段生活中看到的或经历过的，讲完以后再写一写
光看不练也是没用的
