正是这种追求和希望，3、开放、为班级挑选口号平等、协作、分享。9、跨界整合，它不是一种刚性的、粗暴的、说教的固定模式，在以下的班级口号中选择一个你觉得最好最适合
班级文化是指围绕班级的教育、教学活动所建立起来的一整套价值取向、行为方式、语言习惯、制度体系、班级风气等的集合体。它不是一种刚性的、粗暴的、说教的固定模式，是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式。
要激励一个集体，首先必须形成大家共同拥有的希望和追求，正是这种追求和希望，能团结大家、激励大家、使大家心往一处想，劲往一处使。当这种局面形成时，这个团体就有高昂的斗志、饱满的精神和勇往直前的毅力，班级口号自然成了班级精神的体现。
在以下的班级口号中选择一个你觉得最好最适合咱e联班的：
1、心e联，大不同。
2、e联君梦，千里与共。
3、开放、平等、协作、分享。
4、e联万业，心毅通达。
5、e联天下，舍我其谁。
6、e联相随，万业互通。
7、e联有梦，跨界怒放。
8、e联万业牧天下，心手相连创未来。
9、跨界整合，连接一切。
10、e联万业，智通毅达。
11、e联一叶，一链（炼）亿业。
12、e家有你，心手相联。
13、互动天下，联动乾坤。
14、万业互联，能量无限。
15、e心e梦，e网天下。
16、挑战自我，攀爬互联。
17、跨界整合，怒放花火。
18、大江东去浪淘尽，万业互联竞自由。
tips：
班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，并且这种班级独特的风貌和精神，自觉或不自觉地通过一定的形式影响着学生的行为。
新课程教学体现的是一种动态与静态相结合的学习过程，课堂与生活紧紧相连的一种学习状态。它需要师生、生生之间有动态与静态的交流；需要经常地有大量信息的补充；需要同学之间的合作竞争和交流等。所以我们要充分利用每一面墙，让每一面墙都说话。
