如果在准备过程中疏忽了,考场作文常见的十大“作死”情况本来字迹就不好,高考中, 一篇作文可以直接决定考生的命运,你在考场上,加上潦草,考生卷面如果不整洁
一篇作文可以直接决定考生的命运,可是这个文章又是他们自己写的,如果说你的作文得分很低,怨不得别人,因为这些都是你亲手制作,在高考这么重要的考试 中,很多考生用作死的做法在应付,也许有人说尽力了,那么这个尽力的背后,是你漫长的准备过程,如果在准备过程中疏忽了,你在考场上,再尽力,也 很难逃过一劫。下面是小编为大家收集整理的考场作文常见的十大作死情况,欢迎大家阅读参考!
1.卷面不整。
有半数以上的学生过不了书写关,本来字迹就不好,加上潦草,甚至连标点都标不清楚,还有很多涂改的现象,阅卷老师看到这样的作文,可能首先想到的是考生的态 度,这么重要的考试,你怎么这样对待呢?当然一些学生字迹真的不好,可要认真书写,字里行间里也能让人觉得你的态度是很认真的。高考中,考生卷面如果不整洁,很难得高分,绝大多数人都是2类以下的分数。
2.标题可能直接决定文章的质量。
命题作文还好,但是现在基本上都以材料为主,如果你说你的文章标题不能吸引阅卷老师的注意,即便中规中矩点也可以,千万不要用大话、假哲学的文章,例如我们应该透过现象看本质之类的标题。
3.开头就可能注定了结局。
你辛辛苦苦写了七八百字,结果老师都不会去仔细的看,因为你的开头就告诉阅卷老师,你的文章没有看的价值。见字如面,以下的几种开头可能直接导致你的文章被冷落:
(1) 材料作文,第一段几乎把材料抄一遍,你还觉得这是引用或者是联系材料,岂不知哪个阅卷老师不知道材料的内容是什么?需要你用长篇大论来叙述,如果你真的打 算用一段话甚至超过30个字把材料叙述一遍,阅卷者一定会这样想:就几百字的文章,你都敢用这么多字数来描述标题,你的文章还能写好?至少是凑字的嫌疑,并且是不慎重的态度。于是你的文章得分就.......
(2) 开头的观点就存在争议,让阅卷老师觉得你偏激,看问题不全面,一个偏激、看问题不全面的学生能写好什么文章?例如说2013年的北京卷,一个学生开头就说 手机和每个人都已经建立了很深的感情,每个人都爱它...,2009年高考作文每个人内心都有一双隐形的翅膀...。这每个人这个词,也太笼统了,要是每个人内心深处都有隐形的翅膀就好了。
(3)套作开头,很多学生觉得用排比句开头就很好,于是就用
(4) 感慨半天,却说了一些无关紧要的话。很多作文第一段都可以直接被删掉,没有什么意义,例如说去年全国卷一转眼,快高中毕业了,我们的心被高兴和喜悦占据,同时也充满了对同窗依依不舍的留恋。你感慨半天,要写什么?并且语言还很平淡,口语化,你的文章很难拿到高分。
当然还有其他的情况,这里不做详细的介绍。
4.无视阅卷老师智商,给老师讲低级的道理。
有的学生在作文中,非要给授人以鱼做好好的解释,哪个阅卷老师不知道这个成语的意思,就你知道还在试卷上做一个详细的解释,显示自己什么?
5.不能切题,满篇是无关紧要的内容。
北京卷和全国卷不一样,不存在跑题这一说,因为命题要求不一样,特别是在审题这关要求不高,几乎所有考生都能看懂作文材料。但是你看懂了,你写的东西别 人未必看懂,因为即便你写的文章,标题是你自己拟定的,可是阅卷老师看了之后,好像内容与标题不是非常密切,甚至有凑字的嫌疑,这样的话你的文章自然就是 低分了。
6.思想缺乏深度,不积极向上。
在阅卷中,恋爱题材是高考作文的禁区,武侠故事是无人区,发牢骚的文章是白区。高考这么重要的考试,你却把你的爱情故事拿过来分享,还有看问题偏激,在你的眼里满眼都是社会存在的各种问题,一切都是别人的问题。那么这样的文章,肯定不会受到欢迎。
7.无中生有的观点。
一个学生在高考作文中写道司马迁遭受宫刑,他没有气馁,却淡然处之、一笑而过。那么现实中的司马迁真是这样?一笑而过太不严密了,不符合现实,司马 迁在文章也曾经写过相关的事情,意思是每每想起,生不如死,汗水都湿透了衣服。。这是一个典型的例子,现实阅卷中,有太多的学生在文中牵强附会,这样 的文章很难有说理性。
8.你的故事,也许没有人愿意听。
很 多学生写作水平一般,但是在文章中小学时候的我、初中时候的我。、儿时的我。。。要知道,你即将迈进大学校门了,你的文章也应成熟 了,你曾关注的那些事情,那些怎样与小伙伴们战胜困难,彼此相互帮助的,那样的内容可能只适合英语的书面表达中的李华了,而语文作文真的很难得到老师的认同,不要说共鸣了。
9.套用模式明显。
高考中让阅卷者发现套作结果会怎样,学生们多数都很清楚,但是很多学生在考前,套用模板,如三大段、观点+材料的公式、引、议、联、结的公式,结果文章中也出现了一些论据、观点,但是那是套作,还有一些套话,不能给人真实感。
10。没有主旨句,短时间内很难看出你文章的主旨。
对于一些优秀的学生来讲,写作也是如此,其实阅卷老师,很难静心把你的文章读一遍,一般都是浏览一遍,两遍扫下来,也没有从你的文章中找出主旨句,看看你的语句还可以,字迹也可以,让阅卷者给你高分又不愿意,给你低分又舍不得,所以分数还是可以的,但是很难拿高分。
此外还有如盲目创新,一些字数不够等等情况,这里不做简介。但是以上十种情况是考场作文中常见的失分现象,在平时的备考中应引起学生的注意,要不在考场上,那真的是作死的节奏。