我想把这次的培训总结一下，? 教授说：鼓励应该从主观性上说，觉得自己很笨，教师培养对象高级研修班培训总结一个孩子回答出了别人不会回答的问题，我们表扬孩子你真聪明
8月15-20日，我参加了广东省基础教育系统“百千万人才工程”名教师培养对象高级研修班的学习。我想把这次的培训总结一下，和大家分享。以前都是什么都总结，这次就想把几个有感触的东西写下来：? 第一．对“你真聪明”这句鼓励话的另一看法? 我们经常可以看到这样的情况：课堂上，一个孩子回答出了别人不会回答的问题，老师会说“你真聪明”。以前我们都觉得这个老师很好，很会鼓励学生。但是，在听了梁教授的讲解后，我觉得梁教授的看法很值得我们深思。? 教授说：鼓励应该从主观性上说，不要从客观找原因，这样孩子才能不断进步。比如，我们表扬孩子你真聪明，就是从客观上说的，对孩子没有什么作用，只会让孩子翘尾巴，觉得自己天生聪明。但是，这对其他孩子是一种毁灭性的打击，觉得自己很笨，如果我们说“你今天听课真认真”或者“你真爱动脑筋”，就是从主观找原因，没答对的孩子呢，会认真听课，答对的孩子也不会翘尾巴了。? 第二．十九层地狱的思考? 一个杀人犯被枪毙后来到阴间，被阎王爷关进了18层地狱。在地狱中受尽折磨，他想自己真得太不幸了，没有比他更不幸的了。? 一天，他在放风的时候惊奇的发现，阴间居然还有第十九层地狱。他很幸灾乐祸的问：“你们是什么人呢？你们犯了什么事情呀？”? 十九层中的人答道：“我们是老师呀”? 那人很奇怪。? 十九层中的人继续说：“你呀，杀的是一个人。我们如果不认真呀，害的是一群人呀”? 这个黑色幽默的启示：这就是教师工作的意义，也就是我们必须认真对待工作的原因所在。? 第三．傻大姐的故事? 一个傻大姐，嫁人后生了一个胖儿子，很是得意，想回娘家去炫耀一下。? 由于娘家较远，天快黑了还没有到家，傻大姐就急急忙忙赶路。走到西瓜地旁边的时候不小心摔倒了，把儿子摔到地上。? 傻大姐急急忙忙抱了一个圆滚滚的东西就往娘家赶，回到家才发现抱了一个大西瓜。? 这个故事给我们一个启示：我们急急忙忙做的事情，是否也像傻大姐一样呢？有没有抓住事物的本质呢？? ?? ?? 这是我这次听老师讲课的一些感受，也有自己的一些想法，可能不正确，大家就当看故事吧。? ?
