发出纯 a 的音响。唱歌五个元音正确读法到小字一组 g 以下的中低声区，美声练声的基本方法口形要使用夸张竖立的发声状态，或多或少带有 o 的成分，舌位处于 i
1、趋向 o 变形的 a
元音 a 在基础语音的发音中，口形成圆形，舌尖抵下齿放平，发出纯 a 的音响。美声唱法为了追求声音的圆润丰满，声区统一和高低音变化的方便，a 的元音不是以纯 a 的音响和开放状态出现，或多或少带有 o 的成分，口形略成椭圆形，略带掩蔽的状态。
随着音高的不断上升，o 的含量逐渐增加，直到小字二组的bb 、b、 海 c 以上的高音区 （以高音声部为例） 才逐渐开放缩减 o 的成分。反之随着音区的下降，到小字一组 g 以下的中低声区，也需要逐渐递减 o 的成分。
2、溶汇变通的 e
元音 e 是一个半开口元音，舌位处于 i 和 a 的中间，发出的音响较 a 更扁更白，口腔成宽扁形状，下颚肌肉略有向两边伸延的力量。元音 e 在歌唱中，要杜绝扁横的发声状态，特别是在高音区，口形要使用夸张竖立的发声状态，丢掉下颚横向肌肉的力量，以便解决高音推喉的问题。在打开腔体 (喉腔、口腔) 的同时要注意防止元音走形。
3、开放状态的 i
元音 i 在意大利语中是发音位置最高的元音。首先要扩宽元音 i 的发声通道，调整上下齿关闭的基础发音口形，在开放状态下练唱窄元音，学会打开牙关用 a 的开放口形提高舌位使元音清晰的发声方法。其次在中高音声区逐渐加入汉语拼音“ü”的元音色彩，让声带从整体振动形态逐渐过渡到边沿振动形态，在气息支持下，使高音音色变得圆润通透。
4、收缩腔体的 o
元音 o 在基础发音中口成椭圆形，口腔与喉腔的张开度较好，舌位略低于a 元音，发出的音响圆润柔和，在发声训练中能有效的打开腔体。在实际训练中，把o 和 i 不同个性的元音放在一起交替训练，能使两个不同个性的元音在寻求共性的过程中相互完善，促进。
5、趋向 o 变形的 u
元音 u 是五个元音中舌位最低的元音，口腔的形状较其它元音竖而圆唇，发出的音响较为柔和晦暗，是构建声带边沿振动形态的有效元音。在歌唱中，为了调节其音响度，可加入元音 o 的音色，适度地松开嘴唇，打开口腔的方法，尽可能地上挂高位置，发挥上咽壁和头腔共鸣的作用，增加它的穿透力与明亮度。
